【題目】如圖所示，質(zhì)量相同的兩物體處于同一高度，A沿固定在地面上的光滑斜面下滑，B自由下落，最后到達同一水平面，則（　　）

A. 重力對兩物體做的功相同

B. 到達底端時A的速度大于B的速度

C. 到達底端時A的重力的瞬時功率小于B的重力的瞬時功率

D. A、B的重力的平均功率相同

【答案】AC

【解析】

A.重力做功：W=mgh，由于m、g、h都相同，則重力做功相同，故A正確；

B. 由動能定理可知，，解得，則兩物體到達斜面底端時的速度大小相等，選項B錯誤；

C.兩物體到達斜面底端時的速度大小相等，兩物體的重力也相同，但A物體重力與速度有夾角，由P=mgvy可知到達底端時A的重力的瞬時功率小于B的重力的瞬時功率，故C正確；

D.重力做功相同，但時間不同，根據(jù)，A、B的重力的平均功率不相同，故D錯誤；

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在場強E＝104 N/C的水平勻強電場中，有一根長l＝15 cm的細線，一端固定在O點，另一端系一個質(zhì)量m＝3 g、電荷量q＝2×10－6 C的帶正電小球，當細線處于水平位置時，小球從靜止開始釋放，g取10 m/s2.求：

(1)若取A點電勢為零，小球在B點的電勢能、電勢分別為多大？

(2)小球到B點時速度為多大？繩子張力為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直面內(nèi)有一個固定圓環(huán)，MN是它在豎直方向上的直徑。兩根光滑滑軌MP、QN的端點都在圓周上，MP＞QN。將兩個完全相同的小滑塊a、b分別從M、Q點無初速度釋放，在它們各自沿MP、QN運動到圓周上的過程中，下列說法中正確的是(　　)

A. 合力對兩滑塊的沖量大小相同

B. 重力對a滑塊的沖量較大

C. 兩滑塊的動量變化大小相同

D. 彈力對a滑塊的沖量較小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將質(zhì)量為2m的重物懸掛在輕繩的一端，輕繩的另一端系一質(zhì)量為m的環(huán)，環(huán)套在豎直固定的光滑直桿上，光滑定滑輪與直桿的距離為d．現(xiàn)將環(huán)從與定滑輪等高的A處由靜止釋放，當環(huán)沿直桿下滑距離也為d時（圖中B處），下列說法正確的是（重力加速度為g）（　�。�

A. 環(huán)剛釋放時輕繩中的張力等于2mg

B. 環(huán)到達B處時，重物上升的高度為

C. 環(huán)在B處的速度與重物上升的速度大小之比為

D. 環(huán)減少的機械能大于重物增加的機械能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）如圖甲所示為某多用電表內(nèi)部簡化電路圖，作電流表使用時，選擇開關S應接________(選填“1”“2”“3”“4”或“5”)量程較大．

（2）某同學想通過多用表的歐姆擋測量量程為3V的電壓表內(nèi)阻(如圖乙)，主要步驟如下：

①把選擇開關撥到“×100”的歐姆擋上；

②把兩表筆相接觸，旋轉(zhuǎn)歐姆調(diào)零旋鈕，使指針指在電阻零刻度處；

③把紅表筆與待測電壓表________(選填“正”或“負”)接線柱相接，黑表筆與另一接線柱相連，發(fā)現(xiàn)這時指針偏轉(zhuǎn)角度很��；

④換用________(選填“×10”或“×1k”)歐姆擋重新調(diào)零后測量，發(fā)現(xiàn)這時指針偏轉(zhuǎn)適中，記下電阻數(shù)值；

⑤把選擇開關調(diào)至空擋或交流電壓最高擋后拔下表筆，把多用電表放回桌上原處，實驗完畢．

（3）實驗中(如圖丙)某同學讀出歐姆表的讀數(shù)為________Ω，這時電壓表讀數(shù)為________V.

（4）請你求出歐姆表內(nèi)部電源電動勢為________V．(保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的小球套在傾斜放置的固定光滑桿上，一根輕質(zhì)彈簧一端固定于O點，另一端與小球相連。將小球沿桿拉到彈簧水平位置由靜止釋放，小球沿桿下滑，當彈簧位于豎直位置時，小球速度恰好為零，此時小球下降的豎直高度為h。若整個過程中彈簧始終處于伸長狀態(tài)且處于彈性限度范圍內(nèi)，則下列說法正確的是(　　)

A. 小球從靜止位置下滑至最低點的過程中，彈簧的彈性勢能增加量等于mgh

B. 小球從靜止位置下滑至最低點的過程中，重力的瞬時功率先增大后減小

C. 彈簧與桿垂直時，小球速度最大

D. 彈簧與桿垂直時，小球的動能與重力勢能之和最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究感應電流的產(chǎn)生”的實驗中，小明的四次實驗情況分別如圖所示。

(1)有同學說：“只要閉合電路中的一部分導體在磁場中運動，就會產(chǎn)生感應電流。”你認為他的說法對嗎？___________________，圖______________可支持你的結(jié)論。

(2)探究感應電流的方向跟磁場方向和導體運動方向之間的關系。

A.根據(jù)圖甲和圖乙的實驗現(xiàn)象可以得出結(jié)論：__________________________________。

B.根據(jù)圖乙和圖丁的實驗現(xiàn)象可以得出結(jié)論：_____________________________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一帶電荷量q=+0.05C、質(zhì)量M=lkg的絕緣平板置于光滑的水平面上，板上靠右端放一可視為質(zhì)點、質(zhì)量m=lkg的不帶電小物塊，平板與物塊間的動摩擦因數(shù)μ=0.75．距平板左端L=0.8m處有一固定彈性擋板，擋板與平板等高，平板撞上擋板后會原速率反彈。整個空間存在電場強度E=100N/C的水平向左的勻強電場。現(xiàn)將物塊與平板一起由靜止釋放，已知重力加速度g=10m/s2，平板所帶電荷量保持不變，整個過程中物塊未離開平板。求：

（1）平板第二次與擋板即將碰撞時的速率；

（2）平板的最小長度；

（3）從釋放平板到兩者最終停止運動，擋板對平板的總沖量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，閉合線圈上方有一豎直放置的條形磁鐵，磁鐵的N極朝下．當磁鐵向下運動時（但未插入線圈內(nèi)部）（　�。�

A. 線圈中感應電流的方向與圖中箭頭方向相同，磁鐵與線圈相互吸引

B. 線圈中感應電流的方向與圖中箭頭方向相同，磁鐵與線圈相互排斥

C. 線圈中感應電流的方向與圖中箭頭方向相反，磁鐵與線圈相互吸引

D. 線圈中感應電流的方向與圖中箭頭方向相反，磁鐵與線圈相互排斥

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