圖a.b是力學(xué)中的兩個實驗裝置.(1)圖a是用來顯示______,圖b是用來測量______

(2)由圖可知,兩個實驗共同的物理思想方法是( 。
A.極限的思想方法B.放大的思想方法
C.控制變量的方法D.猜想的思想方法.
(1)因為裝置A是演示微小形變的實驗裝置,裝置B是卡文迪許扭秤,卡文迪許用該裝置測出萬有引力恒量.
故答案為:桌面或支持面的微小形變;萬有引力恒量.
(2)第一個裝置是當(dāng)支持面發(fā)生微小形變時,鏡面法線也會改變一定角度,這一變化通過電光源投影進行放大.第二個裝置都是球m,受到m對它的引力會使豎直懸線發(fā)生扭轉(zhuǎn),從而使鏡面M的法線轉(zhuǎn)過微小角度,從而電光源的投影會在標(biāo)尺上移動一定距離,從而將微小形變放大將微小形變進行放大,故都是利用放大的思想方法.這兩個裝置都是將微小形變進行放大,故都是利用放大的思想方法.
故選B
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于重力的說法,正確的是( 。
A.物體所受重力的方向總是指向地球球心
B.用測力計測小球的重力時,測力計對小球的拉力就是小球的重力
C.同一個物體,在地球的赤道和兩極,其重力大小是不同的
D.物體只有在落向地面時才受到重力作用

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于重心說法正確的是( 。
A.重心就是物體上最重的一點
B.直鐵絲彎曲后,重心便不在中點,但一定還在鐵絲上
C.重心就是物體的幾何中心
D.重心是重力的等效作用點

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)重力、重心的說法,正確的是(  )
A.物體受到的重力是由于地球吸引而產(chǎn)生的,它的方向不一定垂直于物體的支持面
B.重心的位置一定在物體上
C.重力的大小可以用彈簧測力計或天平直接測出
D.空中向上飄的氣球沒有受到重力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量均為m的物塊A、B通過輕質(zhì)彈簧相連并靜置于水平地面上,現(xiàn)用豎直向上的拉力F作用于A物塊,使其緩慢上升,當(dāng)A上升距離為d時,B恰好離開地面,空氣阻力不計,重力加速度為g,關(guān)于此過程的描述,下列說法中正確的有(   )

A.彈簧的勁度系數(shù)為k=                     
B.拉力F對A做的功小于A克服重力做的功
C.A、B及彈簧系統(tǒng)的機械能的增加量為ΔE=mgd  
D.彈簧對A做的功為零

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)小明通過實驗驗證力的平行四邊形定則。
(1)實驗記錄紙如題圖所示,O點為橡皮筋被拉伸后伸長到的位置,兩彈簧測力計共同作用時,拉力F1和F2的方向分別過P1和P2點;一個彈簧測力計拉橡皮筋時,拉力F3的方向過P3點。三個力的大小分別為:F1=3.30 N、F2=3.85 N和F3=4.25 N。請根據(jù)圖中給出的標(biāo)度作圖求出F1和F2的合力。

(2)仔細分析實驗,小明懷疑實驗中的橡皮筋被多次拉伸后彈性發(fā)生了變化,影響實驗結(jié)果。他用彈簧測力計先后兩次將橡皮筋拉伸到相同長度,發(fā)現(xiàn)讀數(shù)不相同,于是進一步探究了拉伸過程對橡皮筋彈性的影響。
實驗裝置如題圖所示,將一張白紙固定在豎直放置的木板上,橡皮筋的上端固定于O點,下端N掛一重物。用與白紙平行的水平力緩慢地移動N,在白紙上記錄下N的軌跡。重復(fù)上述過程,再次記錄下N的軌跡。

兩次實驗記錄的軌跡如題圖所示,過O點作一條直線與軌跡交于a、b兩點,則實驗中橡皮筋分別被拉伸到a和b時所受拉力Fa、Fb的大小關(guān)系為             。

(3)根據(jù)(2)中的實驗,可以得出的實驗結(jié)果有哪些?         (填寫選項前的字母)
A.橡皮筋的長度與受到的拉力成正比
B.兩次受到的拉力相同時,橡皮筋第2次的長度較長
C.兩次被拉伸到相同長度時,橡皮筋第2次受到的拉力較大
D.兩次受到的拉力相同時,拉力越大,橡皮筋兩次的長度之差越大
(4)根據(jù)小明的上述實驗探究,請對驗證力的平行四邊形定則實驗提出兩點注意事項。
                                                                                               
                                                                                              

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一根輕質(zhì)彈簧一端固定,用大小為的力壓彈簧的另一端,平衡時長度為;改用大小為的力拉彈簧,平衡時長度為.彈簧的拉伸或壓縮均在彈性限度內(nèi),該彈簧的勁度系數(shù)為
A.B.
C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩木塊的質(zhì)量分別為m1,兩輕質(zhì)彈簧的度系數(shù)分別為,上面木塊壓在上面的彈簧上(但不拴接),整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)。現(xiàn)緩慢向上提上面的木塊,直到它剛離開上面彈簧。在這個過程中兩木塊m1移動的距離為(    )
A.,B.+,
C.D.,

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于重力的說法中正確的是                                  
A.只有靜止在地面上的物體才會受到重力
B.重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的,它的方向豎直向下
C.在太空繞地球旋轉(zhuǎn)的衛(wèi)星不受重力作用
D.物體對水平支持面的壓力大小必定等于物體的重力

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