如圖所示,力F1、F2間夾角為α,L為過O點(diǎn)的一條直線,則當(dāng)L取什么方向時(shí),在L上F1、F2分力之和最大(   )

      A.沿F1方向
      B.沿F2方向
      C.沿F1、F2合力的方向
      D.沿F1、F2角平分線方向

      C

      解析試題分析:二力在L上的分力之和等效于二力的合力在L上的分力,而二力的合力要分解在L上的力最大,應(yīng)該取這個(gè)合力本身的方向,分解在其它方向都會(huì)使這個(gè)分力小于合力,所以只有選項(xiàng)B正確;
      考點(diǎn):力的合成

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      相關(guān)習(xí)題

      科目:高中物理 來源: 題型:單選題

      不在同一直線上的兩個(gè)共點(diǎn)力大小不同,它們的合力大小為F,保持方向不變
      的情況下(   )

      A.同時(shí)增大一倍,F(xiàn)也增大一倍
      B.、同時(shí)增加5N,F(xiàn)也增加5N
      C.增加5N,減少5N,F(xiàn)一定不變
      D.、中的一個(gè)減小,F(xiàn)不一定減小

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      科目:高中物理 來源: 題型:單選題

      如圖所示,孔明燈又叫天燈,相傳是由三國時(shí)的諸葛孔明(即諸葛亮)所發(fā)明,現(xiàn)有一孔明燈升空后向著東北偏上方向勻速直線上升,則此時(shí)孔明燈所受空氣的作用力大小和方向是(    )

      A.0B.mg,豎直向上
      C.mg,東北偏上方向D.,東北偏上方向

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      科目:高中物理 來源: 題型:單選題

      重為G的兩個(gè)完全相同的小球,與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)均為。豎直向上的較小的力F作用在連接兩球輕繩的中點(diǎn),繩間的夾角,如圖所示。緩慢增大F,到兩球剛要運(yùn)動(dòng)的過程中,下列說法正確的是

      A.地面對(duì)球的支持力變大,摩擦力變大 
      B.地面對(duì)球的支持力變小,摩擦力變小 
      C.球剛開始運(yùn)動(dòng)時(shí),地面對(duì)球沒有支持力 
      D.球剛開始運(yùn)動(dòng)時(shí),球受到的摩擦力最大 

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      科目:高中物理 來源: 題型:單選題

      如圖所示,用兩根輕繩AO和BO系住一小球,手提B端由OB的水平位置逐漸緩慢地向上移動(dòng),一直轉(zhuǎn)到OB成豎直方向,在這過程中保持角不變,則OB所受拉力的變化情況是:

      A.一直在減小
      B.一直在增大
      C.先逐漸減小,后逐漸增大
      D.先逐漸增大,后逐漸減小

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      科目:高中物理 來源: 題型:單選題

      如圖所示,物體A、B用細(xì)繩連接后跨過定滑輪。A靜止在傾角為20°的斜面上,B被懸掛著。已知質(zhì)量mA=2mB,不計(jì)滑輪摩擦,現(xiàn)將斜面傾角由20°緩慢增大到50°,但物體仍保持靜止,那么下列說法正確的是(    )

      A.繩子的張力將增大
      B.物體A對(duì)斜面的壓力將減小
      C.物體A受到的靜摩擦力將先減小后增大
      D.滑輪受到的繩的作用力不變

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      科目:高中物理 來源: 題型:單選題

      如圖所示,水平推力F使物體靜止于斜面上,則(        )

      A.物體一定受3個(gè)力的作用
      B.物體可能受3個(gè)力的作用
      C.物體一定受到沿斜面向下的靜摩擦力
      D.物體一定受到沿斜面向上的靜摩擦力

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      科目:高中物理 來源: 題型:單選題

      如圖所示,放在粗糙水平面上的物體A上疊放著物體B,A和B之間有一根處于壓縮狀態(tài)的彈簧.物體A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說法中正確的是(    )

      A.B受到向左的摩擦力
      B.B對(duì)A的摩擦力向右
      C.地面對(duì)A的摩擦力向右
      D.地面對(duì)A沒有摩擦力

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      科目:高中物理 來源: 題型:單選題

      如圖所示, 用繩索將重球掛在墻上,不考慮墻的摩擦。如果把繩的長度增大一些,則球?qū)K的拉力F1和球?qū)Φ膲毫2的變化情況是:(   )

      A.F1和F2都增大 B.F1減小,F(xiàn)2增大 
      C.F1增大,F(xiàn)2減小 D.F1和F2都減小 

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