分析 (1)根據(jù)實驗的原理確定所需測量的物理量,從而確定必需的器材.
(2)根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出E點的速度.
(3)由于阻力存在,部分能量轉換為內(nèi)能,則重力勢能的減小量略大于動能的增加量.
(4)抓住A點速度不為零,得出正確的圖線,結合縱坐標求出A點的瞬時速度.
解答 解:(1)打點計時器的工作電源是交流電源,在實驗中需要刻度尺測量紙帶上點與點間的距離從而可知道重錘下降的距離,以及通過紙帶上兩點的距離,求出平均速度,從而可知瞬時速度.重錘的質(zhì)量可以不測.故選:D.
(2)E點的瞬時速度等于DF段的平均速度,則${v}_{E}=\frac{{x}_{DF}}{2T}=\frac{0.3289-0.2369}{0.04}m/s$=2.30m/s.
(3)由于阻力的存在,重力勢能的減小量略大于動能的增加量.
(4)以A點為起點,測量各點到A點的距離h,由于A點速度不為零,可知h=0時,縱軸坐標不為零,可知正確的圖線為a.當h=0時,v2=1.02m2/s2,則打下A點的速度v=1.0m/s.
故答案為:(1)D;(2)2.30;(3)略大于,阻力的存在,(4)a,1.0.
點評 解決本題的關鍵掌握實驗的原理,會通過原理確定測量的物理量.以及掌握紙帶的處理,會通過紙帶求解瞬時速度.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 滑塊在斜面上運動的總時間為6s | |
B. | 第2s初與第3s末的速度相等 | |
C. | 第一個2s內(nèi)的位移與第二個2s內(nèi)的位移之差為零 | |
D. | 第1s內(nèi)的位移與第3s內(nèi)的位移大小之比為3:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 2 s | B. | $\frac{16}{3}$ s | C. | $\frac{16}{9}$ s | D. | $\frac{14}{3}$ s |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 周期是0.2 s | B. | 波長可能是$\frac{2}{9}$m | ||
C. | 波速是2 m/s | D. | 經(jīng)1.6 s一定傳播了8 m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小燈泡的額定電壓為3.5V | B. | 副線圈中交變電壓的頻率為100Hz | ||
C. | 副線圈中電流的有效值為3.5A | D. | 電源的輸出功率為6.25W |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1m/s | B. | 1.5m/s | C. | 2m/s | D. | 2.5m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若t2-t1=1.5 s,則波是向右傳播的 | |
B. | 若t2-t1=1.5 s,則波是向左傳播的 | |
C. | 若t2-t1=2.5 s,則在t2時刻質(zhì)點P向y軸正方向運動 | |
D. | 若t2-t1=2.5 s,則在t2時刻質(zhì)點P向y軸負方向運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電流表A1的示數(shù)增大 | B. | 電流表A3的示數(shù)增大 | ||
C. | 電流表A1和A2示數(shù)的比值減小 | D. | 電流表A2和A3示數(shù)的比值增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 輕繩的彈力大小為2mg | B. | 輕繩的彈力大小為mg | ||
C. | 橡皮筋的彈力大于mg | D. | 橡皮筋的彈力大小不可能大于mg |
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