【題目】某同學(xué)利用圖示裝置,驗證以下兩個規(guī)律:
①兩物塊通過不可伸長的細(xì)繩相連接,沿繩方向分速度大小相等;
②系統(tǒng)機械能守恒。
P、Q、R是三個完全相同的物塊,P、Q用細(xì)繩連接,放在水平氣墊導(dǎo)軌上。物塊R與輕質(zhì)滑輪連接,放在細(xì)繩正中間,三個光電門分別放置于a、b、c處,調(diào)整三個光電門的位置,能實現(xiàn)同時遮光。最初細(xì)線水平,現(xiàn)將三個物塊由靜止釋放。(忽略R上的擋光片到輕質(zhì)滑輪間的距離)
(1)為了能完成實驗?zāi)康,除了記?/span>P、Q、R三個遮光片的遮光時間t1、t2、t3外,還必需測量的物理量有__________;
A.P、Q、R的質(zhì)量M B.兩個定滑輪間的距離d
C.R的遮光片到c的距離H D.遮光片的寬度x
(2)根據(jù)裝置可以分析出P、Q的速度大小相等,則驗證表達式為_______________;
(3)若要驗證物塊R沿繩方向分速度與物塊P速度大小相等,則驗證表達式為_______________;
(4)若已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g,則驗證系統(tǒng)機械能守恒的表達式為_________________________。
【答案】BCD t1=t2 gH=
【解析】
(1)[1].要證明①,需要測量d和H,通過幾何關(guān)系可證明沿繩分速度相等;要證明②,還需要測量H和x,根據(jù)運動學(xué)公式和動能定理列式可驗證機械能守恒,故需要測量的物理量有d,H,x.故BCD正確;故選BCD.
(2)[2].物塊P的速度
物塊Q的速度
因此分析出P、Q的速度大小相等,即需要驗證表達式
化簡可得驗證t1=t2即可.
(3)[3].物塊R的速度
要驗證物塊R與物塊P的沿繩分速度相等,則需要驗證表達式
即
將vP、vR代入得:
(4)[4].整個系統(tǒng)減少的重力勢能是
△EP=MgH
增加的動能
要驗證機械能守恒,則 ,即驗證表達式
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】 如圖,水平軌道由AB和BC兩部分組成,AB光滑,BC粗糙且長度可調(diào)。一輕彈簧左端固定在A點,處于原長時其右端恰好位于B點。用質(zhì)量為m=0.2kg的小物塊將彈簧緩慢壓縮后釋放,壓縮過程中克服彈簧彈力做功為1.6J,小物塊經(jīng)過BC段所受的阻力為其重力的0.2倍,然后從C點水平飛離軌道,落到水平地面上的P點。PC兩點間的高度差h=3.2m,小物塊視為質(zhì)點,g取10m/s2,不計空氣阻力。
(1)求小物塊運動至B點時的速度大小;
(2)若PC兩點間的水平距離為0.8m,求小物塊在BC上運動克服摩擦力所做的功;
(3)為使小物塊落點P與B點的水平距離最大,求BC段的長度。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,第Ⅱ象限內(nèi)有沿y軸負(fù)方向的勻強電場且大小為,第 I 象限內(nèi)有沿y軸負(fù)方向的勻強電場E,第Ⅳ象限內(nèi)有垂直平面(紙面)向里的勻強磁場B. 現(xiàn)有一質(zhì)量為m(不計重力 ) 、電荷量為q的帶正電粒子,在第Ⅱ象限內(nèi)M點處以大小為的初速度沿x軸正方向射入勻強電場中,此后帶電粒子可以通過x軸上的N點,已知M點坐標(biāo)為,N點坐標(biāo)為,試求:
(1)通過計算說明該粒子第一次進入磁場時的位置與速度;
(2)勻強磁場B的最小值;
(3)欲使帶電粒子總能通過x軸上的N點,磁感應(yīng)強度B與電場強度E之間應(yīng)滿足的關(guān)系式。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,若x軸表示時間,y軸表示位置,則該圖像反映了某質(zhì)點做勻速直線運動時,位置與時間的關(guān)系.若令x軸和y軸分別表示其它的物理量,則該圖像又可以反映在某種情況下,相應(yīng)的物理量之間的關(guān)系.下列說法中正確的是( )
A.若x軸表示時間,y軸表示功能,則該圖像可以反映某物體受恒定合外力作用做直線運動過程中,物體動能與時間的關(guān)系
B.若x軸表示頻率,y軸表示動能,則該圖像可以反映光電效應(yīng)中,光電子最大初動能與入射光頻率之間的關(guān)系
C.若x軸表示時間,y軸表示動量,則該圖像可以反映某物在沿運動方向的恒定合外力作用下,物體動量與時間的關(guān)系
D.若x軸表示時間,y軸表示感應(yīng)電動勢,則該圖像可以反映靜置于磁場中的某閉合回路,當(dāng)磁感應(yīng)強度隨時間均勻增大時,閉合回路的感應(yīng)電動勢與時間的關(guān)系
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖a,為某同學(xué)設(shè)計的“探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m 的關(guān)系”實驗裝a簡圖.
⑴本實驗采用的實驗方法是
A.控制變量法 B.假設(shè)法 C.理想實驗法 D.等效替代法
⑵在保持小車受力相同時,探究加速度與質(zhì)量關(guān)系的實驗屮,以下故法正確的是
A.平衡摩擦力時,應(yīng)將裝有砝碼的小桶用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B.每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力
C.實驗時,先放開小車,再接通打點計時器電源
D.為得出加速度a與與質(zhì)量m的關(guān)系而作出圖象
⑶下圖是實驗中獲取的一條紙帶的一部分,其中O、A、B、C、D是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點(圖中未標(biāo)出),計數(shù)點間的距離如圖,打“B”計數(shù)點時小車的速度大小為__m/s.由紙帶求出小車的加速度的大小為 m/s2.(計算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)
⑷如圖所示是某同學(xué)在探宄加速度與力的關(guān)系時,根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的aF圖線.其中圖線不過原點的原因是 ,圖線在末端彎曲的原因是 .
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩車相距x=8m時,A車正以vA=5m/s的速度向右勻速運動,而B車此時正以vB=12m/s的初速度向右勻減速運動,加速度a=-2m/s2,求:
(1)A、B兩車何時速度相等;
(2)A追上B所經(jīng)歷的時間。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在《描繪小燈泡伏安特性曲線》的實驗中,選擇“3V、0.5A的小燈泡作為研究對象,要求小燈泡兩端電壓從0開始變化,請回答下面幾個問題:
①下列實驗器材中應(yīng)選用 ______(填入器材序號)
A.電流表(量程0~0.6A,內(nèi)阻1Ω)
B.電流表(量程0~3A,內(nèi)阻1Ω)
C.電壓表(量程0~15V,內(nèi)阻約10kΩ)
D.電壓表(0~3v,內(nèi)阻約2kΩ)
E.滑動變阻器(阻值0~100Ω)
F.滑動變阻器(阻值0-10Ω)
G.電源E=6V
H.開關(guān)
I.導(dǎo)線若干
②在本實驗中,滑動變阻器應(yīng)采用 ______(填“分壓”或“限流”)接法,電流表應(yīng)采用 ______(填“內(nèi)”、“外”)接法.
③在下圖框中畫出實驗電路圖,并用實線代替導(dǎo)線,將右圖中的器材連接成可供實驗的電路
④小燈泡所加的電壓U由零逐漸增大到3V,在此過程中電流I和電壓U的關(guān)系可以用圖象表示,在圖中符合實際的是______。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩物體在t=0時刻經(jīng)過同一位置沿x軸運動,其v-t圖像如圖所示,則
A. 甲、乙在t=0到t=ls之間沿同一方向運動
B. 乙在t=0到t=7s之間的位移為零
C. 甲在t=0到t=4s之間做往復(fù)運動
D. 甲、乙在t=6s時的加速度方向相同
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個帶正電荷的物塊m,由靜止開始從斜面上A點下滑,滑到水平面BC上的D點停下來。已知物塊與斜面及水平面間的動摩擦因數(shù)相同,且不計物塊經(jīng)過B處時的機械能損失。先在ABC所在空間加豎直向下的勻強電場,第二次讓物塊m從A點由靜止開始下滑,結(jié)果物塊在水平面上的D′點停下來。后又撤去電場,在ABC所在空間加水平向里的勻強磁場,再次讓物塊m從A點由靜止開始下滑,結(jié)果物塊沿斜面滑下并在水平面上的D″點停下來。則以下說法中正確的是( )
A.D′點一定與D點重合B.D′點一定在D點左側(cè)
C.D″點一定與D點重合D.D″點一定在D點右側(cè)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com