【題目】在水平地面上有一質(zhì)量為m = 4.0kg的物體，在水平拉力F的作用下，由靜止開始運(yùn)動(dòng).當(dāng)t1=10s后，拉力大小減為F/3.該物體的v-t圖像如圖所示，g取10m/S2.求：

(1)物體受到的水平拉力F的大��；

(2)物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.

【答案】(1)F＝9N (2)μ=0.125

【解析】

先根據(jù)v-t圖象的斜率得到物體勻加速和勻減速的加速度，然后根據(jù)牛頓第二定律列式，聯(lián)立方程組求解即可．

當(dāng)拉力為F時(shí)物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度為a=m/s2=1m/s2

當(dāng)拉力大小減小到F/3時(shí)物體做勻減速運(yùn)動(dòng)，加速度大小為a′=m/s2=0.5 m/s2

對(duì)加速過(guò)程，由牛頓第二定律得：F-f=ma

對(duì)減速過(guò)程，由牛頓第二定律得：

且f=mg

解得F＝9N

μ=0.125

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為m的物體靜置在傾角為的固定光滑斜面底端。現(xiàn)用沿斜面向上的恒力F拉物體，使其做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)時(shí)間t，力F做功為W，此后撤去恒力F，物體又經(jīng)時(shí)間t回到出發(fā)點(diǎn)，若以斜面底端為重力勢(shì)能零勢(shì)能面，則下列說(shuō)法正確的是

A. 回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)重力的瞬時(shí)功率為

B. 從開始到回到出發(fā)點(diǎn)的整個(gè)過(guò)程中機(jī)械能增加了W

C. 恒力F大小為

D. 物體回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)的速度大小是撤去恒力F時(shí)速度大小的三倍

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為邊長(zhǎng)為2m的菱形ABCD，勻強(qiáng)電場(chǎng)方向平行于菱形所在平面，∠B=60°，將一電子從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)或D點(diǎn)，克服電場(chǎng)力做功均為8eV．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)為8V/m，方向由A指向C

B. 勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)為4V/m，方向由A指向C

C. 勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)為8V/m，方向由C指向A

D. 勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)為4V/m，方向由C指向A

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】沿光滑的墻壁用網(wǎng)兜把一個(gè)足球掛在A點(diǎn),足球的質(zhì)量為m,網(wǎng)兜的質(zhì)量不計(jì).足球與墻壁的接觸點(diǎn)為B,懸繩與墻壁的夾角為α.如果保持球的位置不動(dòng),而將掛網(wǎng)兜的釘子緩慢上移,繩對(duì)球的拉力T和墻壁對(duì)球的支持力F將如何變化( )

A. 拉力T不斷增大

B. 支持力F先變小,后變大

C. 支持力F不斷減小

D. 支持力F先變大,后變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如右圖所示，在做“探究合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中，兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住兩細(xì)繩套，互成角度地拉橡皮條使之伸長(zhǎng)，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O時(shí)，需記下______的位置、兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)、描下______；再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)鉤住細(xì)繩套把橡皮條拉長(zhǎng)，使結(jié)點(diǎn)達(dá)到位置______，再記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，描下__________．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了探究“彈簧的彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)，他選擇的器材有：一條彈簧、一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板、細(xì)繩、鐵釘、幾個(gè)鉤碼（單個(gè)質(zhì)量100克）、刻度尺。他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

（1）先將長(zhǎng)木板放置在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，有定滑輪的一端伸出桌外，并調(diào)水平

（2）把彈簧的一端用鐵釘固定在木板上合適的位置

（3）彈簧的另一端用細(xì)繩連接，細(xì)繩跨過(guò)定滑輪可連接鉤碼

（4）再掛上不同數(shù)量的鉤碼，用刻度尺量出對(duì)應(yīng)彈簧的總長(zhǎng)度，把數(shù)據(jù)記錄在他設(shè)計(jì)的表格中

請(qǐng)完成下面的問(wèn)題：

a）實(shí)驗(yàn)用的彈簧原長(zhǎng)L=_________

b）從他實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可以得出什么結(jié)論：___________________________________________________________________________________________________________________________

c）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以計(jì)算出該彈簧的勁度系數(shù)k=_______________

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,在直角坐標(biāo)系xoy中，矩形區(qū)域內(nèi)(包含邊界)有垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B=T；第一象限內(nèi)有沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度大小E=N/C。已知矩形區(qū)域邊長(zhǎng)為1.6m，邊長(zhǎng)為0.5m。在邊中點(diǎn)N處有一放射源，某時(shí)刻,放射源沿紙面向磁場(chǎng)中各方向均勻地射出速率均為m/s的某種帶正電粒子，帶電粒子質(zhì)量m=kg，電荷量q=C，不計(jì)粒子重力及粒子間相互作用，取sin37°=0.6，cos66°=0.4。求：

(1)粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的半徑；

(2)從邊射出粒子(不進(jìn)入電場(chǎng)區(qū)域)的最長(zhǎng)軌跡的長(zhǎng)度及射出邊時(shí)的位置坐標(biāo)；

(3)沿x軸負(fù)方向射出的粒子,從射出到從y軸離開磁場(chǎng)所用的時(shí)間。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平放置的平行板電容器，已知兩板間距為d，板長(zhǎng)為L，接在恒壓直流電源上，有一帶電液滴以的初速度從板間的正中央水平射入，恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)；將平行板電容器的下板向下平移后，同樣的液滴以相同的速度v0 從平移后的板間正中央水平射入后剛好從金屬板末端飛出。求：下板向下平移的距離？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一長(zhǎng)為l＝1m的輕繩，一端穿在過(guò)O點(diǎn)的水平轉(zhuǎn)軸上，另一端固定一質(zhì)量為m＝0.2kg的小球，整個(gè)裝置繞O點(diǎn)在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)．給系統(tǒng)輸入能量，使小球通過(guò)最高點(diǎn)的速度不斷加快，通過(guò)測(cè)量作出小球通過(guò)最高點(diǎn)時(shí)，繩對(duì)小球的拉力F與小球在最高點(diǎn)動(dòng)能Ek的關(guān)系如圖乙所示，重力加速度g＝10 m/s2，不考慮摩擦和空氣阻力，請(qǐng)分析并回答以下問(wèn)題：

(1) 若要小球能做完整的圓周運(yùn)動(dòng)，對(duì)小球過(guò)最高點(diǎn)的速度有何要求？(用題中給出的字母表示)

(2) 請(qǐng)根據(jù)題目及圖象中的條件，求出圖乙中b點(diǎn)所示狀態(tài)小球的動(dòng)能；

(3) 當(dāng)小球達(dá)到圖乙中b點(diǎn)所示狀態(tài)時(shí)，立刻停止能量輸入．之后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，在繩中拉力達(dá)到最大值的位置時(shí)輕繩繃斷，求繃斷瞬間繩中拉力的大�。�

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