分析 (1)為了產(chǎn)生相同的作用效果,每次結(jié)點(diǎn)都必須拉到同一位置O點(diǎn).拉力和分力在同一平面內(nèi),拉力的夾角不要太大,也不要太。
(2)明確實(shí)驗(yàn)原理,了解實(shí)驗(yàn)誤差的存在,知道該實(shí)驗(yàn)中“理論值”和“實(shí)驗(yàn)值”的區(qū)別;
(3)明確本實(shí)驗(yàn)中采用的科學(xué)方法為等效替代法.
解答 解:(1)A、為了產(chǎn)生相同的作用效果,則結(jié)點(diǎn)的位置必須都拉到同一位置O點(diǎn).故A正確.
B、本實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)作圖得出合力,不是通過(guò)計(jì)算求解,故兩拉力的夾角不一定為90度角.故B錯(cuò)誤.
C、拉力的夾角不是越大越好,不要太大,也不要太。蔆錯(cuò)誤;
D、為了防止各力產(chǎn)生分力,合力與分力必須在同一平面內(nèi).故D正確.
故選:AD.
(2)F是通過(guò)作圖的方法得到合力的理論值,而F′是通過(guò)一個(gè)彈簧稱沿AO方向拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng)到O點(diǎn),使得一個(gè)彈簧稱的拉力與兩個(gè)彈簧稱的拉力效果相同,測(cè)量出的合力.故方向一定沿AO方向的是F′,由于誤差的存在F和F′方向并不在重合.
(3)本實(shí)驗(yàn)中兩種情況得出的合力產(chǎn)生的效果應(yīng)相同,故采用了等效替代法.故C正確,ABD錯(cuò)誤.
故答案為:(1)AD;(2)F’;(3)C
點(diǎn)評(píng) 本題考查“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn),解答實(shí)驗(yàn)的出發(fā)點(diǎn)為明確實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)步驟、數(shù)據(jù)處理,明確合力和分力之間的關(guān)系,同時(shí)注意應(yīng)用所學(xué)物理基本規(guī)律解決實(shí)驗(yàn)問(wèn)題,該題是考查基礎(chǔ)知識(shí)的好題.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | T1和T2是一對(duì)平衡力 | B. | T2和T4是一對(duì)平衡力 | ||
C. | T1和T2是一對(duì)作用力與反作用力 | D. | T1和T3是一對(duì)作用力與反作用力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 牛頓 | B. | 愛(ài)因斯坦 | C. | 法拉第 | D. | 楞次 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 9:16 | B. | 1:4 | C. | 3:8 | D. | 4:1 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 布朗運(yùn)動(dòng)是指液體或氣體中懸浮微粒的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) | |
B. | 氣體的溫度升高,每個(gè)氣體分子運(yùn)動(dòng)的速率都增加 | |
C. | 分子間距離只要增大,分子間的勢(shì)能就要增大 | |
D. | 只要能減弱氣體分子熱運(yùn)動(dòng)的劇烈程度,氣體的溫度就可以降低 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2-$\sqrt{3}$ | B. | $\sqrt{3}$-1 | C. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$-$\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$+$\frac{1}{2}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 木箱與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.45 | |
B. | 木箱與地面間的最大靜摩擦力大小為100 N | |
C. | 木箱與地面間的摩擦力大小始終為80 N | |
D. | 木箱與地面間的滑動(dòng)摩擦力大小為90 N |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電量單位 | B. | 電功率單位 | C. | 電壓?jiǎn)挝?/td> | D. | 能量單位 |
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