Question

11．某同學(xué)“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．
①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接交流（填“交流”或“直流”）電源．
②該同學(xué)為平衡摩擦力，適當(dāng)增大靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一端木板與桌面的夾角，直至小車(chē)能做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．

③在平衡小車(chē)與桌面之間摩擦力后，打出了一條紙帶如圖乙所示．計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s．從比較清晰的點(diǎn)起，每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離．該小車(chē)的加速度a=0.100m/s²，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)3時(shí)小車(chē)的速度v₃=0.365m/s．（計(jì)算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）．

Answer 1

分析 ①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用交流電源；
②實(shí)驗(yàn)前要平衡摩擦力使小車(chē)在木板上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．
③應(yīng)用勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的推論可以求出小車(chē)的加速度與瞬時(shí)速度．

解答 解：①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接交流電源．
②該同學(xué)為平衡摩擦力，適當(dāng)增大靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一端木板與桌面的夾角，直至小車(chē)在木板上能做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)為止．
③每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔：t=0.02×5=0.1s，
由勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的推論△x=at²可知，加速度：a=$\frac{{x}_{3}-{x}_{1}}{2{t}^{2}}$=$\frac{0.0370-0.0350}{2×0．{1}^{2}}$=0.100m/s²，
打下3時(shí)小車(chē)的速度：v₃=$\frac{{x}_{2}+{x}_{3}}{2t}$=$\frac{0.0360+0.0370}{2×0.1}$=0.365m/s；
故答案為：①交流；②小車(chē)能做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)；③0.100；0.365．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)與實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理，是實(shí)驗(yàn)的常考問(wèn)題，一定要掌握，本題是一道基礎(chǔ)題，掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可解題，平時(shí)要注意基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與掌握．