搖動蘋果樹，在同一高度一個蘋果和一片樹葉同時由靜止直接落到地上，蘋果先著地。下面說法中正確的是
A．蘋果和樹葉都做自由落體運(yùn)動
B．蘋果和樹葉的運(yùn)動都不能看成自由落體運(yùn)動
C．樹葉的運(yùn)動可看成自由落體運(yùn)動，蘋果的運(yùn)動不能看成自由落體運(yùn)動
D．假如地球上沒有空氣，則蘋果和樹葉會同時落地
D

試題分析：樹葉在向下運(yùn)動過程中要受到空氣阻力做用，根據(jù)自由落體運(yùn)動的定義可知樹葉不是自由落體運(yùn)動，A錯；蘋果也受空氣阻力做用，但相對重力來說可以忽略不計(jì)，所以蘋果的運(yùn)動可以看做自由落體運(yùn)動，BC錯；假如地球上沒有空氣，蘋果和樹葉在下落運(yùn)動過程中加速度相同，則蘋果和樹葉會同時落地，D對；
點(diǎn)評：理解自由落體運(yùn)動的定義和條件是解決本題的關(guān)鍵
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

從離地面80m高的空中自由落下一個小球，g取10m/s2，求：
（1）小球第2s末的速度是多少？
(2) 小球最后1s內(nèi)通過的高度是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（11分）從離地面500m的空中自由落下一個小球，取g=10m/s2,求小球：
（1）落到地面經(jīng)過多長時間.
（2）自開始下落計(jì)時，在第1s內(nèi)的位移、最后1s內(nèi)的位移。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（10分）一雨滴從距地面20m高的屋檐邊由靜止落下（忽略空氣的阻力，g取10m/s2）,試求：
（1）雨滴下落的時間及落地時的速度大小。
（2）雨滴下落過程最后一秒通過的路程。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（16分）據(jù)報(bào)道，一兒童玩耍時不慎從45m高的陽臺上無初速度落下，在他剛掉下時被樓下一社區(qū)管理人員發(fā)現(xiàn)，該人員迅速由靜止沖向兒童下落處的正下方樓底，準(zhǔn)備接住兒童，已知管理人員到樓底的距離為18m，為確保能穩(wěn)穩(wěn)接住兒童，不計(jì)空氣阻力，忽略管理人員的反應(yīng)時間， 取g=10m/s2,，問: 管理人員至少要用多大的平均速度跑到樓底？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

從塔頂釋放一小球A，1s后從同一地點(diǎn)再釋放一小球B。設(shè)兩球都做自由落體運(yùn)動，則兩球落地前他們之間的距離
A、保持不變
B、不斷增大
C、不斷減小
D、有時增大，有時減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（12分）跳傘運(yùn)動員在空中的運(yùn)動可分為兩個階段：開始一段傘未張開，可近似看成自由落體運(yùn)動；傘張開后，則做勻減速運(yùn)動。設(shè)運(yùn)動員的初始高度為1500m，第一段的下落高度為500m，試求：
（1）張開傘的一瞬間，運(yùn)動員的速度
（2）要運(yùn)動員充分安全地著地（即著地速度趨于零），第二階段的合適加速度應(yīng)是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖是自由落體(小球)的頻閃照相的照片,照片上相鄰的像是相隔同樣的時間拍攝的,如果照相機(jī)的頻閃周期為s,則小球下落的加速度是多少?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物體從離地面45 m高處做自由落體運(yùn)動(g取10 m/s2)，則下列選項(xiàng)中正確的是(　　)
A．物體運(yùn)動3 s后落地
B．物體落地時的速度大小為30 m/s
C．物體在落地前最后1 s內(nèi)的位移為25 m
D．物體在整個下落過程中的平均速度為20 m/s

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