【題目】在工廠可以看見用于運(yùn)送產(chǎn)品的水平傳送帶,工人把面粉袋無初速度放到傳送帶上左端時(shí),傳送帶對(duì)袋子的滑動(dòng)摩擦力使之開始運(yùn)動(dòng),隨后他們保持相對(duì)靜止,一起前進(jìn),若傳送帶一直勻速前進(jìn)的速度v為2 m/s,傳送帶兩端距離為6 m,面粉袋與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ為0.25,取g= 0 m/s2,問:
(1)面粉袋從左端到右端的時(shí)間;
(2)傳送帶上留下白色面粉的痕跡長(zhǎng)度。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,實(shí)線表示某電場(chǎng)中的四個(gè)等勢(shì)面,它們的電勢(shì)分別為和,相鄰等勢(shì)面間的電勢(shì)差相等.一帶負(fù)電的粒子(重力不計(jì))在該電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡如虛線所示,、b、c、d是其運(yùn)動(dòng)軌跡與等勢(shì)面的四個(gè)交點(diǎn),則可以判斷( )
A. 等勢(shì)面上各點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)處處相同
B. 四個(gè)等勢(shì)面的電勢(shì)關(guān)系是
C. 粒子從運(yùn)動(dòng)到d的過程中靜電力直做負(fù)功
D. 粒子在、b、c、d四點(diǎn)的速度大小關(guān)系是
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】我國(guó)于2011年發(fā)射了“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器,之后發(fā)射的“神舟八號(hào)”、“神舟九號(hào)”飛船相繼與之成功對(duì)接,今年即將發(fā)射的“神舟十”也會(huì)與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器對(duì)接。如圖所示,在對(duì)接前“天宮一號(hào)”的軌道半徑為“神舟十號(hào)”的軌道半徑大,它們都做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。則在對(duì)接前
A. 它們的線速度相等
B. 它們的角速度相等
C. 它們的線速度都小于7.9km/s
D. “神舟十號(hào)”的線速度一定大于“天宮一號(hào)”的線速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】由鋅板與銅板構(gòu)成平行板電容器,其中鋅板與靜電計(jì)相連,靜電計(jì)金屬外殼和銅板都接地,現(xiàn)用頻率的紫外線照射鋅板,靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)最后穩(wěn)定在偏角上,對(duì)應(yīng)電壓。假定已知偏轉(zhuǎn)角度與電勢(shì)差U成正比。以Q表示兩板帶的電荷量,E表示兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度。則下述過程中正確的是( 。
A.將兩板距離減小為原來的一半,則θ先減小后增大最后穩(wěn)定在,Q不變
B.換用頻率的紫外線繼續(xù)照射鋅板θ增大為2后穩(wěn)定,則有
C.停止光照,將兩板距離增大為兩倍,則Q增大為2Q,θ增大為2
D.停止光照,將兩板距離增大為兩倍,則θ增大為2,E不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】驗(yàn)證“互成角度的兩個(gè)力的合成”的實(shí)驗(yàn)中,現(xiàn)將橡皮條一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩,實(shí)驗(yàn)時(shí),需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是通過細(xì)繩用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條.
(1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_______
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代
C.控制變量法 D.建立物理模型法
(2)實(shí)驗(yàn)對(duì)兩次拉伸橡皮條的要求中,下列是正確的_______(填字母代號(hào)).
A.將橡皮條拉伸相同長(zhǎng)度即可
B.將橡皮條沿相同方向拉到相同長(zhǎng)度
C.將彈簧秤都拉伸到相同刻度
D.將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置
(3)某次實(shí)驗(yàn)中,拉OC細(xì)繩的彈簧秤指針位置如圖所示,其讀數(shù)為_______N;圖2中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是_______.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一塊足夠長(zhǎng)的輕質(zhì)長(zhǎng)木板放在光滑水平地面上,質(zhì)量分別為mA=1 kg和mB=2 kg的物塊A、B放在長(zhǎng)木板上,A、B與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.4,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.現(xiàn)用水平拉力F拉A,取重力加速度g=10 m/s2.改變F的大小,B的加速度大小可能為( )
A.1 m/s2B.2.5 m/s2
C.3 m/s2D.4 m/s2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,矩形的四個(gè)頂點(diǎn)a、b、c、d為勻強(qiáng)電場(chǎng)中的四個(gè)點(diǎn),ab=2bc = 2 m,電場(chǎng)線與矩形所在的平面平行。已知a點(diǎn)電勢(shì)為18 V,b點(diǎn)電勢(shì)為10 V,c點(diǎn)電勢(shì)為6 V。一帶電粒子從以點(diǎn)以速度v0=1000 m/s射入電場(chǎng),v0與ab邊的夾角為,一段時(shí)間后粒子經(jīng)過ab邊的中點(diǎn)e。不計(jì)粒子的重力,下列判斷正確的是
A. d點(diǎn)電勢(shì)為12 V
B. 粒子從a點(diǎn)到e點(diǎn)電勢(shì)能增大
C. 電場(chǎng)強(qiáng)度大小為
D. 粒子從a點(diǎn)到e點(diǎn)所用時(shí)間為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,一個(gè)電荷量為2C,質(zhì)量為1kg的小物塊從C點(diǎn)靜止釋放,其運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖乙所示,其中B點(diǎn)處為整條圖線切線斜率最大的位置(圖中標(biāo)出了該切線).則下列說法正確的是( )
A. B點(diǎn)為中垂線上電場(chǎng)強(qiáng)度最大的點(diǎn),電場(chǎng)強(qiáng)度E=1N/C
B. 由C到A的過程中物塊的電勢(shì)能先減小后變大
C. 由C點(diǎn)到A點(diǎn)的過程中,電勢(shì)逐漸升高
D. AB兩點(diǎn)的電勢(shì)差UAB=-5V
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一帶正電粒子僅在電場(chǎng)力作用下從A點(diǎn)經(jīng)B、C運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn),其速度-時(shí)間圖象如圖所示, 則下列說法中正確的是 ( )
A. A處的電場(chǎng)強(qiáng)度一定小于B處的電場(chǎng)強(qiáng)度
B. AB兩點(diǎn)間的電勢(shì)差等于CB兩點(diǎn)間的電勢(shì)差
C. A處的電勢(shì)一定小于在B處的電勢(shì)
D. CD間各點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)都為零
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