【題目】“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.圖中小車的質(zhì)量為M,鉤碼的質(zhì)量為m,小車后面固定一條紙帶,紙帶穿過(guò)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,計(jì)時(shí)器接50Hz交流電.

(1)小車運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的拉力近似等于鉤碼的總重力,應(yīng)滿足的條件是
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某學(xué)生由于疏忽沒有平衡摩擦力,他測(cè)量得到的aF圖象,可能是圖乙中的圖線(選填“A”“B”或“C”);
(3)如圖丙所示,某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,紙帶中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已標(biāo)出,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出.由此可求得小車加速度大小為m/s2 , 在計(jì)數(shù)點(diǎn)2時(shí)速度大小為m/s.

【答案】
(1)m<<M
(2)C
(3)0.49;0.26
【解析】(1)設(shè)鉤碼的質(zhì)量為m,小車的質(zhì)量為M,對(duì)鉤碼與小車組成的系統(tǒng),由牛頓第二定律得:a= ,
對(duì)小車,由牛頓第二定律得:T=Ma= = ,只有當(dāng)鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量時(shí),即:m<<M時(shí),小車受到的拉力近似等于鉤碼的重力;(2)遺漏了平衡摩擦力這一步驟,就會(huì)出現(xiàn)當(dāng)有拉力時(shí),物體不動(dòng)的情況.故圖線為C;(3)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有4個(gè)點(diǎn)未畫出,時(shí)間間隔為0.1s,有公式△x=aT2得:
計(jì)數(shù)點(diǎn)2的速度 =26cm/s=0.26m/s
所以答案是:(1)m<<M(2)C(3)0.49,0.26
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液(配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液(1)用固體配制:①步驟:計(jì)算、稱量、溶解②儀器:天平、藥匙、量筒、滴管、燒杯、玻璃棒(2)用濃溶液稀釋(稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變)①步驟:計(jì)算、量取、稀釋②儀器:量筒、滴管、燒杯、玻璃棒).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,分別用恒力F1F2將兩個(gè)完全相同的物體,由靜止開始沿相同的固定粗糙斜面從底端推到頂端,其中,F1沿斜面向上,F2沿水平方向向右.如果兩次所用的時(shí)間相等,那么,在兩個(gè)過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是(  )

A.兩個(gè)物體的加速度不相同
B.兩個(gè)物體機(jī)械能的增量相同
C.兩個(gè)物體克服摩擦力做的功相等
D.恒力F1F2這兩個(gè)物體做的功的平均功率相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(9分)某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)欲探究小車動(dòng)能變化與合外力對(duì)它所做功的關(guān)系,在實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)了一套如圖甲所示的裝置,圖中A為小車,B打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,C為彈簧測(cè)力計(jì),P為小桶(內(nèi)有沙子),一端帶有定滑輪的足夠長(zhǎng)的木板水平放置,不計(jì)繩與滑輪的摩擦.實(shí)驗(yàn)時(shí),把長(zhǎng)木板不帶滑輪的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,以平衡摩擦力,先接通電源再松開小車,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn).

1)該同學(xué)在一條比較理想的紙帶上,從點(diǎn)跡清楚的某點(diǎn)開始記為零點(diǎn),順次選取一系列點(diǎn),分別測(cè)量這些點(diǎn)到零點(diǎn)之間的距離x,計(jì)算出它們與零點(diǎn)之間的速度平方差△v2=v2v02,彈簧秤的讀數(shù)為F,小車的質(zhì)量為m,然后建立△v2—x坐標(biāo)系,通過(guò)描點(diǎn)法得到的圖像是一條過(guò)原點(diǎn)的直線,如圖乙所示,則這條直線的斜率的意義為___________.(填寫表達(dá)式)

2)若測(cè)出小車質(zhì)量為0.4 kg,結(jié)合圖像可求得小車所受合外力的大小為__________N

3) 本實(shí)驗(yàn)中是否必須滿足小桶(含內(nèi)部沙子)的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量   (填

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為20kg小孩沿高5m滑梯由靜止滑下,g取10m/s2 , 在此過(guò)程中( 。

A.重力做功為100J,重力勢(shì)能減小了100J
B.重力做功為﹣100J,重力勢(shì)能增加了100J
C.重力做功為1 000J,重力勢(shì)能減小了1 000J
D.重力做功為﹣1 000J,重力勢(shì)能增加了1 000J

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】三塊相同的蹄形磁鐵并列放置,可以認(rèn)為磁極間的磁場(chǎng)是均勻的.將一根直導(dǎo)線懸掛在磁鐵兩極間,分別將“2、3”和“1、4”接到電源上,兩次通過(guò)直導(dǎo)線的電流相同,這一操作探究的是(  )

A.電流大小對(duì)安培力的影響
B.通電導(dǎo)線長(zhǎng)度對(duì)安培力的影響
C.磁感應(yīng)強(qiáng)度大小對(duì)安培力的影響
D.磁感應(yīng)強(qiáng)度大小和通電導(dǎo)線長(zhǎng)度對(duì)安培力的影響

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)電荷只在電場(chǎng)力作用下從電場(chǎng)中的A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn),電場(chǎng)力做功-6×10-5J,那么( 。

A.電荷在B點(diǎn)將具有-6×10-5J的電勢(shì)能B.電荷在B點(diǎn)將具有-6×10-5J的動(dòng)能

C.電荷的電勢(shì)能增加了6×10-5JD.電荷的動(dòng)能增加了6×10-5J

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲、乙所示,乙圖中斜面體固定不動(dòng),物體P、Q在力F作用下一起以相同速度沿F方向勻速運(yùn)動(dòng),關(guān)于物體P所受的摩擦力,下列說(shuō)法正確的是( )

A.甲、乙兩圖中物體P均受摩擦力,且方向均與F相同
B.甲、乙兩圖中物體P均受摩擦力,且方向均與F相反
C.甲、乙兩圖中物體P均不受摩擦力
D.甲圖中物體P不受摩擦力,乙圖中物體P受摩擦力,方向和F方向相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量m=20 kg和M=40 kg的兩物塊,疊放在光滑水平面上,其中物塊m通過(guò)處于水平方向的輕彈簧與豎直墻壁相連,初始時(shí)刻,彈簧處于原長(zhǎng)狀態(tài),彈簧的勁度系數(shù)k=250 N/m.現(xiàn)用水平力F作用在物塊M上,使其緩慢地向墻壁移動(dòng),當(dāng)移動(dòng)40 cm時(shí),兩物塊間開始相對(duì)滑動(dòng),設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.在相對(duì)滑動(dòng)前的過(guò)程中,取g=10m/s2,下列說(shuō)法中正確的是

A. M受到的靜摩擦力保持不變

B. 剛推動(dòng)時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能等于16J

C. 開始相對(duì)滑動(dòng)時(shí),推力F的大小等于100 N

D. 動(dòng)摩擦因數(shù)等于0.5

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一固定在水平面上、表面粗糙的斜面,其上放罝一固定擋板彈簧一端與擋板栓接,另一端自由伸長(zhǎng)至O點(diǎn),質(zhì)量為m的物塊從斜面上的B點(diǎn)釋放后沿著斜面向下運(yùn)動(dòng),將彈簧壓縮最短至C點(diǎn),關(guān)于此過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是( )

A.運(yùn)動(dòng)至O點(diǎn)時(shí)物塊速度達(dá)到最大
B.從B至O點(diǎn)過(guò)程中物塊做變加速運(yùn)動(dòng)
C.從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)至C點(diǎn)的過(guò)程中物塊加速度先減小后增大
D.從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)至C點(diǎn)的過(guò)程中物塊速度先增大后減小再增大

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