【題目】如圖所示,光滑斜面AE被分成四個長度相等的部分即AB=BC=CD=DE,一物體由A點靜止釋放,下列結(jié)論正確的是
A. 物體到達(dá)各點的速率vB:vC:vD:vE=1:2:3:4
B. 物體到達(dá)各點所經(jīng)歷的時間tB:tC:tD:tE=1:2:3:4
C. 物體從A運(yùn)動到E的平均速度等于B點的瞬時速度
D. 物體通過每一部分時,其速度增量相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,相隔一定距離的兩個相同的圓柱體固定在等高的水平線上,一細(xì)繩套在兩圓柱體上,細(xì)繩下端懸掛一重物。繩和圓柱體之間無摩擦。則當(dāng)重物質(zhì)量一定時,繩越長( )
A. 繩的彈力大小不變
B. 繩的彈力越小
C. 重物受到的合力越大
D. 繩對圓柱體的作用力越大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】豎直平面內(nèi)存在有勻強(qiáng)電場,一個質(zhì)量為m,帶電荷量為q的小球以初速度v0沿與豎直方向成θ角斜向左上方沿直線運(yùn)動,已知小球運(yùn)動路徑恰好在勻強(qiáng)電場的平面內(nèi),那么在小球發(fā)生位移L的過程中,下列分析正確的是( )
A. 若小球做勻速直線運(yùn)動,則電場強(qiáng)度E=
B. 若小球做勻加速直線運(yùn)動,電場強(qiáng)度可能等于E=
C. 若小球運(yùn)動過程電勢能不變,則電場強(qiáng)度E=
D. 若小球運(yùn)動過程電勢能不變,則小球的動量變化量與速度同向
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【題目】如圖所示,物體B疊放在物體A上,A、B的質(zhì)量均為m,且上、下表面均與斜面平行,它們以共同速度沿傾角為θ的固定斜面C勻速下滑,則( )
A. A,B間沒有靜摩擦力
B. A受到B的靜摩擦力方向沿斜面向上
C. A受到斜面的滑動摩擦力大小為2mgsinθ
D. A與B間的動摩擦因數(shù)μ=tanθ
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【題目】從地面上以初速度2v0豎直上拋物體A,相隔時間Δt后再以初速度v0從同一地點豎直上拋物體B,不計空氣阻力。下列說法正確的是( )
A. 物體A、B可能在物體A上升過程中相遇
B. 物體A、B只能在物體A下降過程中相遇
C. 要使物體A、B相遇需要滿足條件
D. 要使物體A、B相遇需要滿足條件
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【題目】如圖所示,理想實驗有時更能深刻地反映自然規(guī)律,伽利略設(shè)想的理想實驗中的幾個主要步驟如下:
①減小第二個斜面的傾角,小球在這斜面上仍然要達(dá)到原來的高度
②兩個對接的斜面,讓靜止的小球沿一個斜面滾下,小球?qū)L上另一個斜面
③如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫艜r的高度
④繼續(xù)減小第二個斜面的傾角,最后使它成水平面,小球要沿水平面做持續(xù)的勻速運(yùn)動
在上述的步驟中,有的屬于可靠的事實,有的則是理想化的推論,下列關(guān)于事實和推論的分類正確的是( )
A. ①是事實,②③④是推論
B. ②是事實,①③④是推論
C. ③是事實,①②④是推論
D. ④是事實,①②③是推論
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【題目】如圖甲所示,小孩用80 N的水平力推木箱不動,木箱此時受到水平地面的摩擦力大小為F1;如圖乙所示,小孩用100 N的水平力恰能推動木箱,此時木箱與水平地面間的摩擦力大小為F2;如圖丙所示,小孩把木箱推動了,此時木箱與水平地面間摩擦力大小為F3,若木箱對水平地面的壓力大小為200 N,木箱與水平地面間動摩擦因數(shù)為0.45,則F1、F2、F3的大小分別為( )
A. 80 N、80 N、90 N B. 80 N、80 N、45 N
C. 80 N、100 N、90 N D. 80 N、100 N、45 N
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【題目】如圖所示,不計質(zhì)量的光滑小滑輪用細(xì)繩懸掛于墻上O點,跨過滑輪的細(xì)繩連物塊a、b,a、b都處于靜止?fàn)顟B(tài)現(xiàn)將物塊b移至C點后,a、b仍保持靜止,下列說法中正確的是
A. b與水平面間的摩擦力減小
B. 地面對b的彈力減小
C. 懸于墻上的繩所受拉力不變
D. a、b靜止時,圖中三角相等
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【題目】一輛汽車在平直的路面上做勻變速直線運(yùn)動,其位移方程為s=10t-2t2(m),則下面結(jié)論正確的是( 。
A. 汽車運(yùn)動的初速度為10m/s
B. 汽車運(yùn)動的加速度大小為2m/s2
C. 汽車4s內(nèi)位移為8m
D. 汽車4s末的速度大小為0
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