15.質(zhì)點(diǎn)沿x軸做直線運(yùn)動,在0~t0時(shí)間內(nèi)的x-t圖象如圖所示,則下列說法正確的是(  )
A.質(zhì)點(diǎn)做勻減速直線運(yùn)動
B.質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動
C.圖線的斜率表示質(zhì)點(diǎn)的加速度
D.t0時(shí)刻與t=0時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)處在同一位置

分析 由位移圖象的斜率等于物體的速度,傾斜的直線表示勻速直線運(yùn)動.由圖象能讀出質(zhì)點(diǎn)的位置坐標(biāo).

解答 解:ABC、根據(jù)v=$\frac{△x}{△t}$,知圖線的斜率表示質(zhì)點(diǎn)的速度,直線的斜率一定,則知質(zhì)點(diǎn)的速度不變,做勻速直線運(yùn)動,故AC錯(cuò)誤,B正確.
D、由圖知,t0時(shí)刻與t=0時(shí)間位置坐標(biāo)不同,是在同一位置,故D錯(cuò)誤.
故選:B

點(diǎn)評 本題考查對位移圖象的理解能力,知道圖線上某點(diǎn)的縱坐標(biāo)表示一個(gè)位置,圖象的斜率等于物體的速度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,粗糙水平圓盤上,質(zhì)量相等的A、B兩物塊疊放在一起,隨圓盤一起做勻速圓周運(yùn)動,設(shè)物體間最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等,則下列說法正確的是( 。
A.B的向心力是A的2倍
B.盤對B的摩擦力是B對A的摩擦力的3倍
C.A有沿半徑向外滑動的趨勢,B有沿半徑向內(nèi)滑動的趨勢
D.增大圓盤轉(zhuǎn)速,發(fā)現(xiàn)A、B一起相對圓盤滑動,則A、B之間的動摩擦因數(shù)μA大于B與盤之間的動摩擦因數(shù)μB

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.質(zhì)量為0.3kg的物體在水平面上做直線運(yùn)動,如圖中的兩條直線分別表示物體受水平拉力和不受水平拉力的圖線,則下列說法正確的是( 。
A.水平拉力可能是0.3 NB.水平拉力一定是0.1 N
C.物體所受摩擦力可能是0.2 ND.物體所受摩擦力一定是0.2 N

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.如圖甲,三個(gè)實(shí)驗(yàn)場景A、B、C分別是某同學(xué)按照課本中的要求所做的“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)、“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)、“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn).該同學(xué)正確操作獲得了一系列紙帶,但由于忘了標(biāo)記,需要逐一對應(yīng)分析.圖乙是該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶,圖中紙帶上各點(diǎn)是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的點(diǎn).已知所用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器頻率為50Hz的交流電源.

(1)由圖乙紙帶所對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)場景是B(填A(yù)、B或C);
(2)關(guān)于以上三個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是:A
A.用場景A的裝置來做“研究勻變速直線運(yùn)動規(guī)律”實(shí)驗(yàn),可以不平衡摩擦力
B.用場景B的裝置來做“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),可用不同規(guī)格橡皮筋
C.用場景A的裝置,在平衡摩擦力后小車運(yùn)動過程機(jī)械能守恒
C.用場景C的裝置作“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn),可用一般塑料物體代替重物
(3)選用場景B的裝置來做“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),應(yīng)ABC(填字母)
A.平衡摩擦力
B.在每次改變橡皮筋條數(shù)時(shí),從同一位置釋放小車
C.在數(shù)據(jù)處理時(shí)計(jì)算出紙帶點(diǎn)跡均勻一段的平均速度
D.在數(shù)據(jù)處理時(shí)計(jì)算出紙帶全段的平均速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.如圖所示,杯子從空中落到水平桌面上時(shí),杯子對桌面的作用力為F1,杯底受到的作用力為F2.則下列說法正確是( 。
A.力F2和F1是一對平衡力B.力F2和F1是一對作用力和反作用力
C.力F2的大小大于F1的大小D.力F2是桌面發(fā)生形變產(chǎn)生的

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

20.如圖所示的電路中,電路消耗的總功率為30W,電阻R1為3Ω,R2為6Ω,電源內(nèi)阻r為0.2Ω,電源的效率為94%,求:
(1)電源的電動勢;
(2)電阻R3阻值(保留三位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

7.一列簡諧波波源的振動圖象如圖所示,則波源的振動方程y=-10sinπt cm;已知這列波的傳播速度為1.5m/s,則該簡諧波的波長為3m.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.用如圖所示的氣墊導(dǎo)軌裝置驗(yàn)證系統(tǒng)的機(jī)械能守恒;在氣墊導(dǎo)軌上安裝了兩光電門12,在滑塊上固定一豎直遮光條,滑塊用細(xì)線繞過定滑輪與鉤碼相連;

(1)在調(diào)整氣墊導(dǎo)軌水平時(shí).滑塊不掛鉤碼和細(xì)線,接通氣源后,給滑塊一個(gè)初速度,使它從軌道右端向左運(yùn)動,發(fā)現(xiàn)滑塊通過光電門1的時(shí)間小于通過光電門2的時(shí)間.下列能夠?qū)崿F(xiàn)調(diào)整導(dǎo)軌水平的措施是A;
A.調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌使左端升高一些
B.調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌使左端降低一些
C.遮光條的寬度應(yīng)該適當(dāng)大一些
D.滑塊的質(zhì)量增大一些
(2)試驗(yàn)時(shí),測出光電門1、2間的距離L,遮光條的寬度d,滑塊和遮光條的總質(zhì)量M,鉤碼質(zhì)量m.由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過光電門的時(shí)間間隔為△t,則滑塊通過光電門的速度表達(dá)式為$\fraci4bjnud{△t}$;若用v1、v2表示通過光電門1、2的速度,則系統(tǒng)機(jī)械能守恒成立的表達(dá)式$mgL=\frac{1}{2}(m+M){v}_{1}^{2}-\frac{1}{2}(m+M){v}_{2}^{2}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動的位移x與時(shí)間t的關(guān)系為x=5t+2t2(各物理量均采用國際單位制單位),則該質(zhì)點(diǎn)(  )
A.初速度為5m/sB.前2 s內(nèi)的平均速度是6m/s
C.任意相鄰的1 s內(nèi)位移差都是4 mD.任意1 s內(nèi)的速度增量都是2m/s

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