【題目】如圖,在一段平坦的地面上等間距分布著一排等高的輸電線桿,掛在線桿上的電線粗細(xì)均勻且呈對(duì)稱性.由于熱脹冷縮,冬季兩相鄰線桿之間的導(dǎo)線長(zhǎng)度會(huì)有所減少.對(duì)B線桿及兩側(cè)的電線,冬季與夏季相比( 。

A.電線最高點(diǎn)處的張力變大
B.電線最低處的張力不變
C.線桿對(duì)地面的壓力變小
D.線桿兩側(cè)電線對(duì)線桿拉力的合力不變

【答案】A,D
【解析】解:以整條電線為研究對(duì)象,受力分析如下圖所示,由共點(diǎn)力的平衡條件知,兩電線桿對(duì)電線的彈力的合力與其重力平衡,

由幾何關(guān)系得:Fcosθ= ,即:F= ,由于夏天氣溫較高,電線的體積會(huì)膨脹,兩桿正中部位電線下墜的距離h變大,則電線在桿上固定處的切線方向與豎直方向的夾角θ變小,故 變小,所以兩電線桿處的電線拉力冬天與夏天相比是變大.電線桿上的電線的質(zhì)量一定,受力平衡,夏季、冬季桿對(duì)地面的壓力相等,不變.所以選項(xiàng)BC錯(cuò)誤,AD正確.

故答案為:AD

兩電線桿對(duì)電線的彈力的合力與其重力平衡,由于夏天氣溫較高,電線的體積會(huì)膨脹,兩桿正中部位電線下墜的距離h變大,則電線在桿上固定處的切線方向與豎直方向的夾角θ變小,根據(jù)幾何關(guān)系導(dǎo)出拉力F與重力和角度之間的關(guān)系,可以判斷。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波沿直線傳播,在波的傳播方向上有P、Q兩個(gè)質(zhì)點(diǎn),它們相距 0.8m,當(dāng)t=0時(shí),P、Q兩點(diǎn)位移恰好都是正的最大值,且P、Q間只有一個(gè)波谷.當(dāng)t=0.6s時(shí),P、Q兩點(diǎn)正好都處于平衡位置,且P、Q兩點(diǎn)間有一個(gè)波峰和一個(gè)波谷,且波峰距Q點(diǎn)為0.2m,試求:

(1)若波由P傳到Q,波的周期;
(2)若波由Q傳到P,波的速度;
(3)若波由Q傳到P,從t=0時(shí)開(kāi)始觀察,哪些時(shí)刻P、Q間(P、Q除外)只有一個(gè)質(zhì)點(diǎn)的位移等于振幅.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】云室能顯示射線的徑跡,把云室放在磁場(chǎng)中,從帶電粒子運(yùn)動(dòng)軌跡的彎曲方向和半徑大小就能判斷粒子的屬性.放射性元素A的原子核靜止放在磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2.5 T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中發(fā)生衰變,放射出粒子并變成新原子核B,放射出的粒子與新核運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,測(cè)得兩圓的半徑之比R1:R2=42:1,且R1=0.2 m.已知α粒子質(zhì)量mα =6.64×10﹣27 kg,β粒子質(zhì)量mβ=9.1×10﹣31 kg,普朗克常量取h=6.6×10﹣34 Js,下列說(shuō)法正確的是( )

A.新原子核B的核電荷數(shù)為84
B.放射性元素A原子核發(fā)生的是β衰變
C.衰變放射出的粒子的速度大小為2.4×107 m/s
D.如果A原子核衰變時(shí)釋放出一種頻率為1.2×1015 Hz的光子,那么這種光子能使逸出功為4.54 eV 的金屬鎢發(fā)生光電效應(yīng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】重型自卸車(chē)?yán)靡簤貉b置使車(chē)廂緩慢傾斜到一定角度,車(chē)廂上的石塊就會(huì)自動(dòng)滑下,以下說(shuō)法正確的是( 。

A.在石塊下滑前后自卸車(chē)與石塊整體的重心位置不變
B.自卸車(chē)車(chē)廂傾角越大,石塊與車(chē)廂的動(dòng)摩擦因數(shù)越小
C.自卸車(chē)車(chē)廂傾角越大,車(chē)廂與石塊間的正壓力減小
D.石塊開(kāi)始下滑時(shí),受到的摩擦力大于重力沿斜面方向的分力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是一個(gè)同學(xué)某次實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶,設(shè)打點(diǎn)周期為0.02s,A、B、C、D、E為每隔4個(gè)點(diǎn)為一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為______sB點(diǎn)的速度大小為____________ms,從紙帶分析中可以得出物體作__________運(yùn)動(dòng),其加速度大小為______ms2.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平面上放置質(zhì)量為M的三角形斜劈,斜劈頂端安裝光滑的定滑輪細(xì)繩跨過(guò)定滑輪分別連接質(zhì)量為m1m2的物塊。m1在斜面上運(yùn)動(dòng),三角形斜劈保持靜止?fàn)顟B(tài),下列說(shuō)法中正確的是

A. m2加速向上運(yùn)動(dòng),則斜劈受到水平面向右的摩擦力

B. m2勻速向下運(yùn)動(dòng),則斜劈受到水平面的支持力大于(m1+ m2+M)g

C. m1沿斜面減速向上運(yùn)動(dòng),貝斜劈不受水平面的摩擦力

D. m1勻速向下運(yùn)動(dòng),則輕繩的拉力一定大于m2g

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在用如圖1所示的裝置做“探究加速度與物體受力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室找到了一個(gè)小正方體木塊,接著用這個(gè)小正方體木塊把小車(chē)軌道的一端墊高,通過(guò)速度傳感器發(fā)現(xiàn)小車(chē)剛好做勻速直線運(yùn)動(dòng).

(1)設(shè)小車(chē)的質(zhì)量為M,正方體木塊的邊長(zhǎng)為a,并用刻度尺量出圖中AB的距離為l(a<l且已知θ很小時(shí)tanθ≈sinθ),則小車(chē)向下滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力為;
(2)然后用細(xì)線通過(guò)定滑輪掛上重物讓小車(chē)勻加速下滑,不斷改變重物的質(zhì)量m,測(cè)出對(duì)應(yīng)的加速度a,則圖2圖象中能正確反映小車(chē)加速度a與所掛重物質(zhì)量m的關(guān)系的是

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器探究小車(chē)的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律。其中交變電流的頻率為50Hz,如圖給出了該次實(shí)驗(yàn)中,A點(diǎn)開(kāi)始,5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的紙帶,其中A、BCD、E、F、G都為計(jì)數(shù)點(diǎn)。測(cè)得各計(jì)數(shù)點(diǎn)到A點(diǎn)的距離分別為:d1=140cm,d2=329cm,d3=569cm,d4=859cm,d5=1200cm,d6=1590cm

1)如果該紙帶A端與小車(chē)相連,則小車(chē)的運(yùn)動(dòng)方向?yàn)?/span> (選填“A→B”“B→A”),且小車(chē)做 (填勻加速、勻減速變加速)直線運(yùn)動(dòng)。

2)在打計(jì)數(shù)點(diǎn)F時(shí),小車(chē)運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度為vF= m/s,小車(chē)的加速度大小為a= m/s2

(本小題計(jì)算結(jié)果數(shù)值均保留兩位有效數(shù)字)

3)如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的電壓略偏小,但仍然穩(wěn)定。而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么加速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比 (選填偏大”“偏小不變)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是利用DIS測(cè)定電動(dòng)機(jī)效率的電路.圖中方框A、B為傳感器,實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)通過(guò)A、B測(cè)得的物理量的數(shù)值分別是X、Y,由于電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)使質(zhì)量為m的物體在t時(shí)間內(nèi)勻速上升了h高度,則以下說(shuō)法正確的是( 。

A.A為電流傳感器
B.B為電壓傳感器
C.電動(dòng)機(jī)的輸出功率為xy
D.電動(dòng)機(jī)的效率為 ×100%

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