在運(yùn)動(dòng)的升降機(jī)中天花板上用細(xì)線(xiàn)懸掛一個(gè)物體A,下面吊著一個(gè)輕質(zhì)彈簧秤(彈簧秤的質(zhì)量不計(jì)),彈簧秤下吊著物體B,如圖所示。物體A和B的質(zhì)量相等,都為m=5kg,某一時(shí)刻彈簧秤的讀數(shù)為40 N,設(shè)g=10m/s2。

求細(xì)線(xiàn)的拉力。
若將細(xì)線(xiàn)剪斷,求在剪斷細(xì)線(xiàn)瞬間物體A和B的加速度的大小和方向。
80 N;18 m/s2
設(shè)升降機(jī)的加速度為a,物體B受重力mg和彈簧秤的拉力F1,如圖所示,以向下為坐標(biāo)的正方向,有mg-F1=ma解得a=(mg-F1)/m=2m/s2。以物體A和B的整體為研究對(duì)象,仍以向下為坐標(biāo)的正方向,如圖所示,有2mg-F=2ma細(xì)線(xiàn)的拉力F=2m(g-a)=80N


  在剪斷細(xì)線(xiàn)的瞬間,彈簧秤對(duì)物體A和B的拉力大小還是F1=40N,此時(shí)物體B受力情況不變,它的加速度大小仍為a=2m/s2物體A只受重力和彈簧秤的拉力,有mg+F1=ma1物體A的加速度a1=(mg+F1)/m=18m/s2
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(15分)在研究摩擦力特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,將木塊放在水平長(zhǎng)木板上,如圖17甲所示,用力沿水平方向拉木塊,拉力從0開(kāi)始逐漸增大.分別用力傳感器采集拉力和木塊受到的摩擦力,并用計(jì)算機(jī)繪制出摩擦力Ff隨拉力F變化的圖象,如圖乙所示.已知木塊質(zhì)量為0.78 kg,重力加速度g取10 m/s2,sin37°=0.60,cos37°=0.80.
(1)求木塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)若將實(shí)驗(yàn)中的長(zhǎng)木板與水平方向成θ=37°角放置,將木塊置于其上,在平行于木板的恒定拉力F作用下,以a=2.0 m/s2的加速度從靜止開(kāi)始向上做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),如圖丙所示.求拉力應(yīng)為多大?

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(11分)一架軍用直升機(jī)懸停在距離地面64 m的高處,將一箱軍用物資由靜止開(kāi)始投下,如果不打開(kāi)物資上的自動(dòng)減速傘,物資經(jīng)4s落地。為了防止物資與地面的劇烈撞擊,須在物資距離地面一定高度時(shí)將物資上攜帶的自動(dòng)減速傘打開(kāi)。已知物資接觸地面的安全限速為2m/s,減速傘打開(kāi)后物資所受空氣阻力是打開(kāi)前的18倍。減速傘打開(kāi)前后空氣阻力均認(rèn)為大小不變,忽略減速傘打開(kāi)的時(shí)間,取g="10" m/s2。求
(1)減速傘打開(kāi)時(shí)離地面的高度至少為多少?
(2)物資運(yùn)動(dòng)的時(shí)間至少為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

一根繩子跨過(guò)裝在高架橫梁上的定滑輪,一端掛質(zhì)量為M的物體,另一端吊一載人的梯子而平衡,人的質(zhì)量為m,若滑輪與繩子的質(zhì)量和摩擦均不計(jì),問(wèn)使滑輪對(duì)天花板的反作用力為零,人應(yīng)作什么規(guī)律的運(yùn)動(dòng)?

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖所示,在一個(gè)水平向右運(yùn)動(dòng)的質(zhì)量為M的車(chē)廂內(nèi),用一定滑輪通過(guò)一輕繩懸掛A、B兩個(gè)物體。A的質(zhì)量為,B的質(zhì)量為,且,B的懸繩在豎直方向上,A的懸繩向左偏離豎直方向θ角。兩物體與車(chē)廂相對(duì)靜止,滑輪的質(zhì)量不計(jì),求車(chē)廂地板對(duì)B物體的摩擦力和支持力的大小。

 

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖甲所示,一根質(zhì)量可以忽略不計(jì)的輕彈簧,勁度系數(shù)為k,下面懸掛一個(gè)質(zhì)量為m的砝碼A,手拿一塊質(zhì)量為M的木板B,用木板B托住A往上壓縮彈簧,如圖乙所示,此時(shí)如果突然撤去木板B,則A向下運(yùn)動(dòng)的加速度為a(a>g).現(xiàn)用手控制使B以加速度a/3向下做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),求砝碼A做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

為了實(shí)驗(yàn)“神舟六號(hào)”飛船安全著陸,在飛船距離地面約1m時(shí)(即將著陸前的瞬間),安裝在返回艙底部的四臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)同時(shí)點(diǎn)火工作,使返回艙的速度由8m/s降至2m/s。設(shè)返回艙質(zhì)量為,減速時(shí)間為0.2s。設(shè)上述減速過(guò)程為勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),試回答和計(jì)算下列問(wèn)題:(g取
(1)在返回艙減速下降過(guò)程中,航天員處于超重還是失重狀態(tài)?計(jì)算減速時(shí)間內(nèi),航天員承受的載荷值(即航天員所受的支持力與自身重力的比值);
(2)計(jì)算在減速過(guò)程中,返回艙受到四臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)推力的大小。
 

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖所示在車(chē)廂中有一條光滑的帶子(質(zhì)量不計(jì)),帶子中放上一個(gè)圓柱體,車(chē)子靜止時(shí)帶子兩邊的夾角∠ACB=90°,若車(chē)廂以加速度a=7.5m/s2向左勻加速運(yùn)動(dòng),則帶子的兩邊與車(chē)廂頂面夾角分別為多少?
 

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)某試驗(yàn)小組利用拉力傳感器和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖。他們將拉力傳感器固定在小車(chē)上,用不可伸長(zhǎng)的細(xì)線(xiàn)將其通過(guò)一個(gè)滑輪與鉤碼相連,用拉力傳感器記錄小車(chē)受到拉力F的大;小車(chē)后面固定一打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,通過(guò)拴在小車(chē)上的紙帶,可測(cè)量小車(chē)勻加速運(yùn)動(dòng)的速度與加速度。若交流電的頻率為10Hz,則根據(jù)下圖所打紙帶記錄,小車(chē)此次運(yùn)動(dòng)經(jīng)B點(diǎn)時(shí)的速度=                  ,小車(chē)的加速度=                  。

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