A. | 此波的周期可能為0.5 s | |
B. | 此波的周期可能為1.5 s | |
C. | 從此時刻起,經(jīng)過1.25 s質(zhì)點b可能處于波峰位置處 | |
D. | a質(zhì)點速度最大時,b質(zhì)點速度可能為零 |
分析 由題目中給出的條件討論兩點間的距離與波長的關(guān)系,則可得出波長的可能值,再由波長、波速及頻率的關(guān)系可求得周期;
解答 解:A、由正余弦公式y(tǒng)=2sinωt,可知ab間距離可能為$\frac{λ}{2}$$-\frac{λ}{6}$=0.3m,λ=0.9m,
也可能$\frac{λ}{2}+\frac{λ}{6}$=0.3m,λ=0.45m,
周期可能為T=$\frac{λ}{v}=\frac{0.9}{0.3}s=3s$,也可能為T=1.5s,故A錯誤,B正確;
C、波速為30cm/s.經(jīng)過1.25s波向右傳播0.375m,由題意可知,當(dāng)λ=0.45m,此時b恰好處于波峰位置處,故C正確;
D、當(dāng)兩點平衡間距為$\frac{λ}{4}$,或$\frac{3}{4}λ$時,a質(zhì)點速度最大時,b質(zhì)點速度可能為零,而此時間距不等于$\frac{λ}{4}$,或$\frac{3}{4}λ$,故D錯誤;
故選:BC.
點評 本題考查波的多解性,此類題目要注意全面考慮,找出所有的可能情況;本題采用了圖象法進(jìn)行分析,要注意學(xué)會用波動圖象來進(jìn)行分析判斷.
同時還要注意a、b在上方1cm的意思要弄明白.本題a、b間波形未知,兩質(zhì)點的速度方向未知.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{({F}_{2}-{F}_{1})}{2}$,向左 | B. | F2-F1,向左 | C. | $\frac{({F}_{2}-{F}_{1})}{2}$,向右 | D. | F2-F1,向右 |
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A. | 4.5×10-2m,1.8×10-7s | B. | 4.6×10-2m,1.6×10-7s | ||
C. | 4.6×10-2m,1.8×10-7s | D. | 4.2×10-2m,1.9×10-7s |
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A. | 質(zhì)點由O到達(dá)各點的時間之比ta:tb:tc:td=1:$\sqrt{2}$:$\sqrt{3}$:2 | |
B. | 質(zhì)點通過各點的速率之比va:vb:vc:vd=1:2:3:4 | |
C. | 在斜面上運動的平均速度v=vb | |
D. | 在斜面上運動的平均速度v=vc |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的運動狀態(tài)不發(fā)生改變,一定不受外力作用 | |
B. | 力的作用效果不僅取決于力的大小和方向,還與力的作用點有關(guān) | |
C. | 用手壓彈簧,手先給彈簧一個力,彈簧被壓縮后再反過來給手一個力 | |
D. | 施力物體對受力物體施加了力,施力物體本身可能不受力的作用 |
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