在該實驗中,兩半徑相同的小球質(zhì)量比mA∶mB=3∶8,實驗記錄紙上各點(O、O′、M、P、N)位置如圖所示,其中O點為斜槽末端所系重垂線指的位置.那么,A、B兩球中,__________球是入射球.碰撞結(jié)束時刻,兩球的動量之比pA′∶pB′=____________.
B  3∶4
(1)由mA∶mB=3∶8知mB>mA
B球為入射球.
(2)由動量守恒式有:
pB=pB′+pA
mB=mB+mA
代入數(shù)據(jù):pB′∶PA′=(mB)∶(mA)=4∶3.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

.如圖6-2-21,細繩上端固定于O點,下端系一質(zhì)量m="1" kg的小球P,且小球P處于靜止狀態(tài).小球P與平臺的B點接觸,但對平臺無壓力,繩長L="0.5" m,平臺高h="0.8" m.另有一質(zhì)量M="2" kg的小球Q沿平臺自左向右運動到B處與P球發(fā)生正碰,碰后P球在繩的約束下做圓周運動且恰好能過最高點,而Q球落在水平地面上的C點,DC間的距離s="2.4" m,不計空氣阻力,取g="10" m/s2,求:

圖6-2-21
(1)Q球與P球碰前速度v0的大。
(2)系統(tǒng)在兩球發(fā)生碰撞過程中損失的機械能.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖5-8所示,質(zhì)量分別為mA="0.5" kg、mB="0.4" kg 的長板緊挨在一起靜止在光滑的水平面上,質(zhì)量為mC="0.1" kg的木塊C以速度vC0="10" m/s滑上A板左端,最后C木塊和B板相對靜止時的共同速度vCB="1.5" m/s.求:

圖5-8
(1)A板最后的速度vA
(2)C木塊剛離開A板時的速度vC.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

.質(zhì)量M="100" kg的小船靜止在水面上,船首站著質(zhì)量m="40" kg的游泳者甲,船尾站著質(zhì)量m="60" kg的游泳者乙,船首指向左方.若甲、乙兩游泳者同時在同一水平線上甲朝左、乙朝右以3 m/s的速率躍入水中,則(  )
A.小船向左運動,速率為1 m/s
B.小船向左運動,速率為0.6 m/s
C.小船向右運動,速率大于1 m/s
D.小船仍靜止

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

在“驗證動量守恒定律”的實驗中,安裝斜槽軌道時,應(yīng)讓斜槽末端點的切線保持水平,這樣做的目的是為了使(    )
A.入射球得到較大的速度
B.入射球與被碰球?qū)π呐鲎埠笏俣染鶠樗?/td>
C.入射球與被碰球碰撞時動能無損失
D.入射球與被碰球碰后均能從同一高度飛出

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量相同的3個小球a、b、c在光滑水平地面上以相同的速率運動,它們分別與原來靜止的3個球A、B和C相碰(a與A相碰,b與B相碰,c與C相碰).碰后a球繼續(xù)沿原方向運動,b球靜止不動,c球被反彈回沿反方向運動.這時球A、B與C中動量最大的是(   )
A.A球                                 B.B球
C.C球                                 D.由于球A、B和C質(zhì)量未知,無法判斷

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

把兩個大小相同、質(zhì)量不等的金屬球用細線連接,中間夾一被壓縮了的輕彈簧,置于光滑的水平桌面上,如圖所示.燒斷細線,觀察兩球的運動情況,進行必要的測量,驗證物體間相互作用時動量守恒.

(1)還必須添加的器材是:_____________________________________________________.
(2)需直接測量的數(shù)據(jù)是:_____________________________________________________.
(3)用所得數(shù)據(jù)驗證動量守恒定律的關(guān)系式是_____________________________________.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖6所示,AB與CD為兩個斜面,其上部足夠長,下部分別與一個光滑的圓弧面的兩端相切(OE為整個軌道的對稱軸).圓弧的圓心角為120°,半徑R="2.0" m,一個物體在離弧底E高度h="3.0" m處,以速率v0="4.0" m/s沿斜面運動.若物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.02,則該物體在AB與CD斜面上(除圓弧部分)一共能夠走的路程為___________.

圖6

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

兩個物體具有相同的動量,則它們一定有( )
A.相同的速度B.相同的質(zhì)量
C.相同的運動方向D.相同的加速度

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同步練習(xí)冊答案