【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中有一個垂直于紙面向里的圓形勻強(qiáng)磁場,其邊界過原點(diǎn)O和y軸上的點(diǎn)a(0,L).一質(zhì)量為m、電荷量為e的電子從a點(diǎn)以初速度v0平行于x軸正方向射入磁場,并從x軸上的b點(diǎn)射出磁場,此時速度方向與x軸正方向的夾角為60°。下列說法中正確的是:
A. 電子在磁場中運(yùn)動的時間為
B. 電子在磁場中運(yùn)動的時間為
C. 磁場區(qū)域的圓心坐標(biāo)
D. 電子在磁場中做圓周運(yùn)動的圓心坐標(biāo)為(0,-2L)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲乙兩車在一平直道路上同向運(yùn)動,其v﹣t圖象如下圖所示,圖中△OPQ和△OQT的面積分別為s1和s2(s2>s1).初始時,甲車在乙車前方s0處.下列說法正確的是( 。
A. 若s0>s1,兩車相遇1次 B. 若s0<s1,兩車相遇2次
C. 若s0=s,兩車相遇1次 D. 若s0=s,兩車相遇1次
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩根相互平行的長直導(dǎo)線過紙面上的M、N兩點(diǎn),且與紙面垂直,導(dǎo)線中通有大小相等、方向相反的電流.a、O、b在M、N的連線上,O為MN的中點(diǎn),c、d位于MN的中垂線上,且a、b、c、d到O點(diǎn)的距離均相等.關(guān)于以上幾點(diǎn)處的磁場,下列說法正確的是:
A. O點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零
B. a、b兩點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等,方向相反
C. c、d兩點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等,方向相同
D. a、c兩點(diǎn)處磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向不同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某人在地面上最多能舉起60kg的重物,要使此人在升降機(jī)中能舉起100kg的重物,已知重力加速度g=10m/s2 , 則下列說法可能正確的是( )
A.升降機(jī)正加速上升,加速度大小為4m/s2
B.升降機(jī)正加速下降,加速度大小為4m/s2
C.升降機(jī)正減速下降,加速度大小為4m/s2
D.升降機(jī)正減速上升,加速度大小為6m/s2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2016年2月6日,臺灣高雄市發(fā)生6.7級地震,震源深度為15 km。如果該地震中的簡諧橫波在地球中勻速傳播的速度大小為4 km/s,已知波沿x軸正方向傳播,某時刻剛好傳到N處,如圖所示,則下列說法中正確的是( )
A. 從波源開始振動到波源遷移到地面需要經(jīng)過3.75 s
B. 從波傳到N處開始計時,經(jīng)過t=0.03 s位于x=240 m處的質(zhì)點(diǎn)加速度最小
C. 波的周期為0.015 s
D. 波動圖象上M點(diǎn)此時速度方向沿y軸負(fù)方向,經(jīng)過一段極短的時間后動能減小
E. 從波傳到N處開始,經(jīng)過0.012 5 s,M點(diǎn)的波動狀態(tài)傳播到N點(diǎn)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”,現(xiàn)提供如圖1所示實(shí)驗裝置.
(1)為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取的做法是 .
A.將木板帶滑輪的那一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運(yùn)動
B.將木板帶滑輪的那一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻加速運(yùn)動
C.將木板固定打點(diǎn)計時器的那一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運(yùn)動
D.將木板固定打點(diǎn)計時器的那一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運(yùn)動
(2)如圖2所示,在紙帶上取7個計數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、F、G,兩相鄰計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為T=0.10s,用刻度尺量出AB=1.50cm,BC=3.88cm,CD=6.26cm,DE=8.67cm,EF=11.08cm,F(xiàn)G=13.49cm,則小車運(yùn)動的加速度大小a=m/s2 , 打紙帶上C點(diǎn)時小車的瞬時速度大小VC=m/s.(結(jié)果保留二位有效數(shù)字).
(3)某組同學(xué)實(shí)驗得出數(shù)據(jù),畫出a~F圖象如圖3所示,那么該組同學(xué)實(shí)驗中出現(xiàn)的問題可能是
(4)消除小車與水平木板之間摩擦力的影響后,要用鉤碼總重力代替小車所受的拉力,此時鉤碼質(zhì)量m與小車總質(zhì)量M之間應(yīng)滿足的關(guān)系為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是三個質(zhì)點(diǎn)A、B、C的運(yùn)動軌跡,三個質(zhì)點(diǎn)同時從N點(diǎn)出發(fā),又同時到達(dá)M點(diǎn),則下列說法正確的是( )
A.從N到M的過程中,A的平均速率最大
B.三質(zhì)點(diǎn)從N到M的平均速率相同
C.三質(zhì)點(diǎn)從N到M的過程中,A的平均速度最大
D.到達(dá)M點(diǎn)時A的瞬時速率最大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在粗糙水平地面上放著一個截面為四分之一圓弧的柱狀物體A,A的左端緊靠豎直墻,A與豎直墻壁之間放一光滑球B,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).若把A向右移動少許后,它們?nèi)蕴幱陟o止?fàn)顟B(tài),則( )
A.B對墻的壓力減小
B.A與B之間的作用力增大
C.地面對A的摩擦力減小
D.A對地面的壓力不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗探究
(1)在一次課外活動中,某同學(xué)用如圖(a)所示的裝置測量放在水平光滑桌面上鐵塊A與金屬板B之間的動摩擦因數(shù),已知鐵塊A的質(zhì)量mA=1kg,金屬板B的質(zhì)量mB=0.5kg,用水平力F向左拉金屬板B,使其向左運(yùn)動,彈簧稱示數(shù)的放大情況如圖所示,則A、B間的摩擦力Fμ=N,A、B間的動摩擦因數(shù)μ=(g取10m/s2).
(2)該同學(xué)還設(shè)計性地將紙帶連接在金屬板B的后面,通過打點(diǎn)計時器連續(xù)打下一些計時點(diǎn),取時間間隔為0.1s 的幾點(diǎn),測量后結(jié)果如圖(b)所示,則金屬板被拉動的加速度a=m/s2 , 由此可知水平力F=N.
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