把一個(gè)物體放在傾角為37°的斜面上,物體處于靜止?fàn)顟B(tài),已知物體受斜面的支持力大小為40 N,受斜面的摩擦力大小為30 N.求這兩個(gè)力的合力.
50 N 與支持力的夾角為37°(或豎直向上)
解法一:用作圖法求解.設(shè)支持力為F1,方向垂直于斜面向上,摩擦力為F2,方向沿斜面向上,選定某一標(biāo)度,如用5 mm長的線段表示10 N的力,作出F1、F2的圖示,然后以F1、F2為鄰邊作平行四邊形,如下圖所示.

用刻度尺量得表示合力F的對(duì)角線長25 mm,所以合力的大小F=10×255 N="50" N;用量角器量得F與F1的夾角θ=37°.
解法二:用計(jì)算法求解.用F1表示支持力,F(xiàn)2表示摩擦力,作出受力示意圖,并作出平行四邊形,如下圖所示.

因?yàn)橹С至湍Σ亮ハ啻怪,由直角三角形知識(shí)
F=N="50" N
cosθ==0.8,得θ=37°.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

隨著社會(huì)的發(fā)展,微型汽車越來越多地進(jìn)入了普通百姓家.在微型汽車的隨車工具中,有一種替代“液壓千斤頂”的簡(jiǎn)單機(jī)械頂,其結(jié)構(gòu)如圖所示,AB、BC、CD、DA為四根相同的鋼管,A、B、C、D四點(diǎn)用鉸鏈相連接,BD為一螺栓,其螺母在D點(diǎn)外側(cè),此“頂”在工作時(shí),不斷擰緊D外螺母,使BD間距離變小,從而使AC間距離增大,以達(dá)到頂起汽車一個(gè)輪子的目的.若某微型汽車重1.2 t,在修理汽車的一個(gè)輪胎時(shí),將汽車的這個(gè)輪子頂起,在輪子剛好離地時(shí),AB、BC成120°角,求此時(shí)鋼管的作用力約多大?(假設(shè)輪子被頂起時(shí)A端受到的壓力等于車的重力,取g=10 m/s2).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

兩人在河兩岸用繩子拉小船使其在河流中行駛,甲的拉力是200 N,方向與航向間的夾角為60°,乙的拉力是200 N。若是小船能在河流中間沿直線行駛,那么乙用力的方向如何?小船受到兩拉力的合力是多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一個(gè)傾角為θ的光滑斜面固定在豎直的光滑墻壁上(圖3-5-9),為使一鐵球靜止于墻壁與斜面之間,需用一作用線通過球心的水平推力F作用于球上,在此情況下(   )

圖3-5-9
A.斜面對(duì)球的支持力一定小于球的重力B.推力F一定大于球的重力
C.斜面對(duì)球的支持力可能等于球的重力D.推力F一定大于墻對(duì)球的壓力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖1-6-11所示,繩子質(zhì)量、滑輪質(zhì)量和摩擦均不計(jì),兩物體質(zhì)量分別是m1、m2,都處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說法中正確的是…(   )

圖1-6-11
A.m1>
B.m1=
C.當(dāng)m1增大稍許時(shí),若繩子間夾角α適當(dāng)增大,仍可保持平衡
D.當(dāng)m2增大稍許時(shí),若繩子間夾角α適當(dāng)減小,仍可保持平衡

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

若兩個(gè)共點(diǎn)力F1、F2的合力為F,則有(   )
A.合力F一定大于任何一個(gè)分力
B.合力F至少大于其中的一個(gè)分力
C.合力F可以比F1、F2都大,也可以比F1、F2都小
D.合力F不可能與F1、F2中的一個(gè)大小相等

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

有三個(gè)力,F(xiàn)1="2" N,F(xiàn)2="5" N,F(xiàn)3="8" N,則(   )
A.F1可能是F2和F3的合力B.F2可能是F1和F3的合力
C.F3可能是F1和F2的合力D.上述說法都不對(duì)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

、在車上有一用硬桿做成的框架,其下端固定一質(zhì)量為m的小球,小車在水平面上以加速度a運(yùn)動(dòng),有關(guān)角度如圖,下列說法正確的是(     )
A.小球受到的桿的彈力大小一定為mg/cosθ,方向沿桿方向
B.小球受到的桿的彈力大小一定為mgtanθ,方向沿桿方向
C.小球受到的桿的彈力大小一定為,方向不一定沿桿方向
D.小球受到的桿的彈力大小一定為,方向一定沿桿方向

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

有三個(gè)共點(diǎn)力,它們的大小分別是2N,5N,8N,它們合力的最大值為______,最小值為______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案