如下圖所示，在光滑的水平面上有一個質(zhì)量為M的木板B處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)有一個質(zhì)量為m的木塊A從B的左端以初速度v0=3m/s開始水平向右滑動，已知M＞m．用①和②分別表示木塊A和木板B的圖像，在木塊A從B的左端滑到右端的過程中，下面關于二者速度v隨時間t的變化圖像，其中可能正確的是

C

試題分析：對AB受力分析如圖所示，

質(zhì)量為m的木塊受到的水平外力是長木板對它的摩擦力f，，根據(jù)牛頓第二定律可得木塊以做勻減速運動，長木板受到水平外力是木快對它的摩擦力f`，也是，方向相反，木板以,做勻加速運動，由于，所以，在v-t圖象中①圖線的斜率大于②的斜率，AB錯誤；兩物體速度相等后將共同向右勻速運動， D錯誤，C正確。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，水平板上有質(zhì)量m=1.0kg的物塊，受到隨時間t變化的水平拉力F作用，用力傳感器測出相應時刻物塊所受摩擦力Ff的大�。≈亓铀俣萭=10m/s2．下列判斷正確的是（　�。�
A．5s內(nèi)拉力對物塊做功為零
B．4s末物塊所受合力大小為4.0N
C．物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為0.4
D．6s～9s內(nèi)物塊的加速度的大小為2.0m/s2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，傾角為37°的粗糙斜面AB底端與半徑R=0.4m的光滑半圓軌道BC平滑相連，O為軌道圓心，BC為圓軌道直徑且處于豎直方向，A、C兩點等高。質(zhì)量m=1kg的滑塊從A點由靜止開始下滑，恰能滑到與O等高的D點，（g取10m/s2，sin37º=0.6， cos37º=0.8）

（1）求滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ。
（2）若使滑塊能到達C點，求滑塊從A點沿斜面滑下時的初速度v0的最小值。
（3）若滑塊離開A處的速度大小為m/s，求滑塊從C點飛出至落到斜面上的時間t。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，實線為方向未知的三條電場線，a、b兩帶電粒子從電場中的O點以相同的初速度飛入。僅在電場力作用下，兩粒子的運動軌跡如圖中虛線所示，則（   ）
A．一定帶正電，b一定帶負電
B．加速度增大，b加速度增大
C．電勢能減小，b電勢能增大
D．和b的動能一定都增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

放在水平地面上的一物塊，受到方向不變的水平推力F的作用，力F的大小與時間t的關系和物塊速度v與時間t的關系如圖所示. 取重力加速度g=10m/s2.試利用兩圖線求：

（1）物塊在0～9s內(nèi)發(fā)生的位移；
（2）物塊在3～6s的加速度大�。�
（3）物塊與地面間的動摩擦因數(shù).

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（14分）如圖甲所示，一物塊質(zhì)量為m=2kg，以初速度從O點沿粗糙的水平面向右運動，同時受到一水平向左的恒力F作用，物塊在運動過程中速度隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示，求：
（1）恒力F的大小及物塊與水平面的動摩擦因數(shù)μ；
（2）物塊在4秒內(nèi)的位移大小。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某同學在學習了動力學知識后，繪出了一個沿直線運動的物體，其加速度a．速度v．位移s隨時間變化的圖象如圖所示，若該物體在t=0時刻，初速度均為零，則A、B、C、D四個選項中表示該物體沿單一方向運動的圖象是（   ）


 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，可繞固定轉(zhuǎn)軸B點轉(zhuǎn)動的直木板OB與水平面間的傾斜角為θ，在直木板O點處用鉸鏈連接一長度一定的豎直直桿OA，且OA=OB，A與坡底B間有一個光滑的可伸縮的細直桿AB，細桿上穿一個小鋼球（可視為質(zhì)點）從A點由靜止釋放，滑到B點所用時間用t表示，現(xiàn)改變直木板的傾斜角θ，在改變的過程中，始終使直桿OA保持豎直方向，則 t — θ的關系圖象為

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量相等的  A. B兩物體在平行于固定斜面的推力F的作用下，沿光滑斜面做勻速直線運動，A. B間輕彈簧的勁度系數(shù)為k，斜面的傾角為30°，則勻速運動時彈簧的壓縮量為(  )

A.
B.
C.
D.

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