13.豎直升空的火箭,其速度圖象如圖所示,由圖可知( 。
A.火箭上升到最高點(diǎn)所用時(shí)間是40s
B.火箭前40s上升,以后下降
C.火箭加速上升的加速度是20m/s2
D.火箭上升最大高度所用時(shí)間是120 s

分析 在v-t圖象中,傾斜的直線表示勻變速直線運(yùn)動(dòng),圖象的斜率表示加速度,速度的正負(fù)表示速度的方向,圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移.結(jié)合這些知識(shí)求解.

解答 解:AD、0-120s,火箭的速度方向沒有改變,而t=120s時(shí)速度為0,位移最大,達(dá)到最高點(diǎn),故A錯(cuò)誤,D正確.
B、0-120s,速度一直是正值,所以火箭一直上升,故B錯(cuò)誤.
C、前40s火箭做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度是 a=$\frac{v}{t}$=$\frac{800}{40}$=20m/s2,故C正確.
故選:CD

點(diǎn)評(píng) 本題是速度-時(shí)間圖象的應(yīng)用,要明確斜率的含義,知道在速度--時(shí)間圖象中圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積的含義,能根據(jù)圖象讀取有用信息.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,質(zhì)量為m的物體懸掛在輕質(zhì)的支架上,斜梁OB與豎直方向的夾角為θ.設(shè)水平橫梁OA和斜梁OB作用于O點(diǎn)的彈力分別為F1和F2.以下結(jié)果正確的是( 。
A.F2=$\frac{mg}{cosθ}$B.F1=$\frac{mg}{sinθ}$C.F2=mgcosθD.F1=mgsinθ

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列說法正確的是(  )
A.自然界中存在正電荷、負(fù)電荷、元電荷三種電荷
B.摩擦起電說明了電荷可以創(chuàng)生
C.根據(jù)公式F=k$\frac{{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$,當(dāng)r→0時(shí),F(xiàn)→∞
D.點(diǎn)電荷是理想化的模型,實(shí)際上不存在

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.在玻璃皿的中心放一個(gè)圓柱形電極,緊貼邊緣內(nèi)壁放一個(gè)圓環(huán)形電極,并把它們與電池的兩極相連,然后在玻璃皿中放入導(dǎo)電液體,例如鹽水.如果把玻璃皿放在磁場(chǎng)中(如圖所示).通過所學(xué)的知識(shí)可知,當(dāng)接通電源后從上向下看( 。
A.液體將順時(shí)針旋轉(zhuǎn)
B.液體將逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)
C.若僅調(diào)換N、S極位置,液體旋轉(zhuǎn)方向不變
D.若僅調(diào)換電源正、負(fù)極位置,液體旋轉(zhuǎn)方向不變

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.在“練習(xí)使用多用電表”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)用多用電表測(cè)某電阻,擋位旋鈕指“×10”擋,讀數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角太大,為使測(cè)量結(jié)果更加準(zhǔn)確,則應(yīng)改用A擋;
A.×1     B.×100    C.×1k
(2)某次測(cè)電阻時(shí)選擇開關(guān)打在“×100”檔,指針如圖甲所示,則測(cè)量結(jié)果為3000Ω;

在“練習(xí)使用多用電表”實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,如圖乙中的電表旋鈕狀態(tài)符合實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程的是B(填“A”或“B”);
(3)某次實(shí)驗(yàn)的電路如圖丙所示,開關(guān)閉合后發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,欲用多用電表檢查該電路(開關(guān)處于閉合狀態(tài))何處“斷路”,應(yīng)使用多用電表的D進(jìn)行檢測(cè).
A.電阻檔                   B.電流檔
C.交流電壓檔             D.直流電壓檔.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

18.汽車在平直的公路上以30m/s的速度勻速行駛,開始剎車以后經(jīng)過4s速度變10m/s剎車過程汽車做勻減速直線運(yùn)動(dòng),求:
(1)剎車過程的加速度大;
(2)從開始剎車計(jì)時(shí),第8S末汽車的瞬時(shí)速度多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

5. 如圖,質(zhì)量m=60kg的高山滑雪運(yùn)動(dòng)員,從A點(diǎn)由靜止開始沿半徑為R=25m的1/4圓弧雪道滑下,再從雪道的最低點(diǎn)B點(diǎn)水平飛出后又落在與水平面成傾角θ=37°的斜坡上c點(diǎn).已知B、C兩點(diǎn)間的距離為S=75m,(sin37°=0.6),求:
(1)運(yùn)動(dòng)員從B點(diǎn)飛出時(shí)的速度VB的大。
(2)運(yùn)動(dòng)員滑到B點(diǎn)時(shí)對(duì)雪道的壓力N
(3)運(yùn)動(dòng)員從A到B過程中克服摩擦力所做的功.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

2.在與x軸平行的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,一帶電量為-2×10-6C、質(zhì)量為4×10-2kg的帶電物體在絕緣光滑水平面上沿著x軸做直線運(yùn)動(dòng),其位移x隨時(shí)間t的變化規(guī)律是x=0.3t-0.05t2,式中的x、t的單位均用國際單位制的基本單位.求:
(1)該勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小;
(2)從開始運(yùn)動(dòng)到第5s末帶電物體所運(yùn)動(dòng)的路程;
(3)若第6s末突然將勻強(qiáng)電場(chǎng)的方向變?yōu)榕cx軸垂直的+y軸水平方向,場(chǎng)強(qiáng)大小保持不變,在0~8s內(nèi)帶電物體電勢(shì)能的增量.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,先用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條的另一端到某-點(diǎn)并記下該點(diǎn)的位置;再將橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套,用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉像皮條.
(1)某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項(xiàng):
A.兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C.在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行
D.在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)要注意使兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)相等
E.在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)必須將橡皮條的另一端拉到用一個(gè)彈簧秤拉時(shí)記下的位置
其中正確的是CE.(填入相應(yīng)的字母)
(2)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖.
①圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向是F'.
②本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是B
A.理想實(shí)驗(yàn)法    B.等效替代法  C.控制變量法  D.建立物理模型法.

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同步練習(xí)冊(cè)答案