2．如圖所示，A、B為兩塊豎直放置的平行金屬板，G是靜電計，開關(guān)S合上后，靜電計指針張開-個角度．下述哪個做法可使指針張角增大（　　）
A．使A、B兩板靠近些B．使A、B兩板正對面積錯開些
C．斷開S后，使A、B正對面積錯開些D．斷開S后，使A、B兩板靠近些

分析 開關(guān)S閉合，電容器兩端的電勢差不變；斷開S，電容器所帶的電量不變，通過確定電容器兩端間的電勢差變化判斷指針張角的變化．

解答 解：AB、開關(guān)S閉合，不論是使A、B兩板靠近些，還是使A、B兩板正對面積錯開些，電容器兩端的電勢差總不變，則指針的張角不變．故A、B錯誤．
C、斷開S，電容器所帶的電量不變，使A、B的正對面積錯開，電容減小，根據(jù)U=$\frac{Q}{C}$知，電勢差增大，則指針張角增大．故C正確．
D、斷開S，電容器所帶的電量不變，使A、B兩板靠近些，則電容增大，根據(jù)U=$\frac{Q}{C}$知，電勢差減小，則指針張角減�。蔇錯誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題是電容器的動態(tài)分析，關(guān)鍵抓住不變量，開關(guān)S閉合，電容器兩端的電勢差不變；斷開S，電容器所帶的電量不變．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

12．在“研究平拋物體的運(yùn)動”的實驗中，某同學(xué)實驗時得到了如圖所示物體的運(yùn)動軌跡，A、B、C三點(diǎn)的位置在運(yùn)動軌跡上已標(biāo)出，則小球平拋的初速度v0=2m/s（g=10m/s2）；小球到達(dá)B點(diǎn)時的速度是2.5m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．如圖所示，設(shè)質(zhì)量為M的導(dǎo)彈運(yùn)動到空中最高點(diǎn)時速度為v0，突然炸成兩塊，質(zhì)量為m的一塊以速度v沿v0的方向飛去，則另一塊的運(yùn)動可能是（　�。�
A．沿v0的方向且速率大于v0飛去B．沿v0的反方向飛去
C．做自由落體運(yùn)動D．以上說法都不對

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

10．如圖所示，物體的質(zhì)量m=2kg，與水平地面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.4，在傾角為37°，F(xiàn)=10N的恒力作用下，由靜止開始加速運(yùn)動，（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）．求：
（1）物體做加速運(yùn)動時所受的支持力大小
（2）物體做加速運(yùn)動時所受的摩擦力大小
（3）物體做加速運(yùn)動時的加速度a．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

17．一個質(zhì)點(diǎn)作變速直線運(yùn)動，以v1=20m/s的平均速度完成前$\frac{1}{3}$路程，以v2=40m/s的平均速度完成剩下$\frac{2}{3}$的路程，則全過程的平均速度為30m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．甲、乙兩物體的位移-時間圖象如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．甲、乙兩物體均做勻變速直線運(yùn)動
B．甲、乙兩物體由不同地點(diǎn)同時出發(fā)，t0時刻兩物體相遇
C．0～t0時間內(nèi)，乙的位移大于甲的位移
D．0～t0時間內(nèi)，甲的速度大于乙的速度；t0時刻后，乙的速度大于甲的速度

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．已知一汽車在平直公路上運(yùn)動，它的位移-時間圖如圖（甲）所示．
（1）根據(jù)圖象在圖（乙）所示的位置坐標(biāo)軸上標(biāo)出A、B、C、D、E各點(diǎn)代表的汽車的位置；
（2）求8h內(nèi)汽車的路程和位移大��；
（3）計算6h內(nèi)的平均速度和第7h末的瞬時速度；
（4）畫出8h內(nèi)物體的v-t圖象

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．下列說法中正確的是（　�。�
A．研究鉛球的運(yùn)動，可以用牛頓定律和運(yùn)動學(xué)公式
B．研究高速粒子的運(yùn)動可用牛頓定律和運(yùn)動學(xué)公式
C．研究高速粒子運(yùn)動要用相對論，研究鉛球運(yùn)動可用牛頓運(yùn)動定律
D．研究鉛球和電子的運(yùn)動都要用牛頓運(yùn)動定律

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

10．跳傘運(yùn)動員做低空跳傘表演，他離開飛機(jī)后先做自由落體運(yùn)動，當(dāng)距離地面 125m時打開降落傘，傘張開后運(yùn)動員就以14.3m/s2的加速度做勻減速運(yùn)動，到達(dá)地面時速度為5m/s，問（g取10m/s2）
（1）傘張開時，運(yùn)動員的速度為多少？
（2）傘張開后，經(jīng)過多少時間才能到達(dá)地面（結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位）？
（3）運(yùn)動員離開飛機(jī)時距地面的高度為多少？

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同步練習(xí)冊答案