【題目】M板附近的帶電粒子由靜止釋放后從M板加速運(yùn)動到N板（MN板間電壓為U），從N板上的小孔C飛出電場，垂直進(jìn)入以N板為左邊界的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中，半個(gè)圓周后從D處進(jìn)入如圖所示的電場，PQ兩板間勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度為E，PQ板長為d。則該電荷電性為____（正電、負(fù)電、無法確定），到C的速度為_____（用m，q，U表示），最后從勻強(qiáng)電場E中飛出的速度大小為_____（已知帶電粒子電荷量為q，質(zhì)量為m，不記重力，各有界場之間互不影響）

A. B. C. D.

【答案】負(fù)電 A

【解析】

[1]電荷剛進(jìn)入磁場時(shí)，受到豎直向下的洛倫茲力，根據(jù)左手定則可知電荷帶負(fù)電。

[2]電荷在電場中加速過程中，根據(jù)動能定理可得

解得電荷到C的速度為

[3]電荷進(jìn)入勻強(qiáng)電場后，在水平方向上做初速度為的勻速直線運(yùn)動，在豎直方向上做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動，根據(jù)牛頓第二定律可知加速度大小為

運(yùn)動時(shí)間為

故飛出勻強(qiáng)電場時(shí)，豎直方向上的速度為

所以最后從勻強(qiáng)電場E中飛出的速度大小為

故A正確BCD錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】司機(jī)駕駛汽車在平直公路上勻速行駛，突然遇到緊急情況剎車直到停止運(yùn)動，從司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況到停止運(yùn)動這段時(shí)間內(nèi)汽車的圖象如圖所示，下列說法正確的是(　　)

A. 從司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況開始至汽車停止所用時(shí)間為5．5s

B. 汽車剎車過程的加速度大小為2．0m／s2

C. 汽車剎車過程的加速度大小為4．0m／s

D. 從司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況開始至剎車停止，汽車的總位移為30m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用圖示的實(shí)驗(yàn)裝置探究加速度與力的關(guān)系。他在氣墊導(dǎo)軌旁安裝了一個(gè)光電門B，滑塊上固定一遮光條，滑塊用細(xì)線繞過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連，力傳感器可直接測出繩中拉力大小，傳感器下方懸掛鉤碼。改變鉤碼數(shù)量，每次都從A處由靜止釋放滑塊。已知滑塊（含遮光條）總質(zhì)量為M，導(dǎo)軌上遮光條位置到光電門位置的距離為L。請回答下面相關(guān)問題。

(1)如圖，實(shí)驗(yàn)時(shí)用游標(biāo)卡尺測得遮光條的寬度為___ 。某次實(shí)驗(yàn)中，由數(shù)字毫秒計(jì)記錄遮光條通過光電門的時(shí)間為t，由力傳感器記錄對應(yīng)的細(xì)線拉力大小為F，則滑塊運(yùn)動的加速度大小應(yīng)表示為____（用題干已知物理量和測得物理量字母表示）。

(2)下列實(shí)驗(yàn)要求中不必要的是（_________）

A．應(yīng)使滑塊質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量

B．應(yīng)使遮光條位置與光電門間的距離適當(dāng)大些

C．應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)至水平

D．應(yīng)使細(xì)線與氣墊導(dǎo)軌平行

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在同一水平線上相距L的兩位置沿相同方向水平拋出兩小球甲和乙，兩球在空中相遇，且相遇位置距乙球拋出點(diǎn)的水平距離為L，其運(yùn)動軌跡如圖所示。不計(jì)空氣阻力，則下列說法正確的是（　�。�

A.相遇時(shí)甲球的豎直分速度較大

B.甲、乙兩球的速度變化量相同

C.相遇時(shí)甲球的動能比乙球的大

D.甲、乙兩球的動能變化量不相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲質(zhì)點(diǎn)在軸上做簡諧運(yùn)動，為其平衡位置，、為其所能達(dá)到的最遠(yuǎn)處.乙質(zhì)點(diǎn)沿軸從點(diǎn)開始做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動已知，甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)分別經(jīng)過、時(shí)速率相等，設(shè)甲質(zhì)點(diǎn)從運(yùn)動到的時(shí)間為，乙質(zhì)點(diǎn)從運(yùn)動到的時(shí)間為，則

A.B.C.D.無法比較、

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)做簡諧運(yùn)動的質(zhì)點(diǎn)在平衡位置O點(diǎn)附近振動；當(dāng)質(zhì)點(diǎn)從O點(diǎn)向某一側(cè)運(yùn)動時(shí)，經(jīng)第一次通過P點(diǎn)，再向前運(yùn)動，又經(jīng)過第二次通過P點(diǎn)，則該質(zhì)點(diǎn)再經(jīng)過________時(shí)間第三次通過P點(diǎn).

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量m=2kg的物體A由靜止開始沿固定斜面向下運(yùn)動，已知A與斜面間的動摩擦因數(shù)，斜面傾角θ=37°，t1=3s后剛好下滑到斜面底端，然后滑上與斜面平滑連接的光滑水平（物體在連接處無能量損失），物體A與B（B的質(zhì)量m=2kg）相碰結(jié)合成一個(gè)整體，一起向前滑動與固定擋板相撞，若物體與擋板作用時(shí)間t2=0.1s，碰擋板后反向彈回的速度大小v=1m/s。（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）

(1)物體A與B碰后瞬間的速度大��；

(2)物體對擋板的平均作用力大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將彈簧振子從平衡位置O向右拉開后4cm放手，讓它做簡諧運(yùn)動，已知從放手到第一次回到平衡位置的時(shí)間為0.1s，求：

（1）彈簧振子的振幅、周期、頻率.

（2）2s內(nèi)完成全振動的次數(shù).

（3）振子從開始運(yùn)動經(jīng)過2.5s的位移的大小.此刻正要向哪個(gè)方向做怎樣的運(yùn)動？

（4）振子經(jīng)5s通過的路程.

（5）若將彈簧振子從平衡位置向右拉開6cm后釋放，運(yùn)動過程中的振幅、周期、頻率變?yōu)槎啻螅?/span>

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電動勢E=9V，內(nèi)電阻r=4.5Ω，變阻器Rl的最大電阻Rm=5.0Ω，R2=1.5Ω，R3=R4=1000Ω，平行板電容器C的兩金屬板水平放置．在開關(guān)S與a接觸且當(dāng)電路穩(wěn)定時(shí)，電源恰好有最大的輸出功率，在平板電容器正中央引入一帶電微粒，也恰能靜止．那么（　　）

A. 在題設(shè)條件下，接入電路的阻值為，電源的輸出功率為

B. 引入的微粒帶負(fù)電，當(dāng)開關(guān)接向未接觸的過程中，微粒將向下運(yùn)動

C. 在題設(shè)條件下，的阻值增大時(shí)，兩端的電壓增大

D. 在題設(shè)條件下，當(dāng)開關(guān)接向b后，流過的電流方向?yàn)?/span>

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