A. | 光在傳播過程中的傳播速度人小是不變的 | |
B. | 橫波和縱波都可以發(fā)生偏振現(xiàn)象 | |
C. | 鐵路工人可根據(jù)火車汽笛聲判斷火車運(yùn)行的方向和快慢,這是利用了多普勒效應(yīng) | |
D. | 在學(xué)校操場上沿平行于兩個(gè)揚(yáng)聲器連線方向走一走時(shí)會聽到聲音時(shí)大時(shí)小,這是聲波發(fā)生了衍射的緣故 |
分析 在不同介質(zhì)中光的傳播速度不同,光在真空中速度最大,其數(shù)值是3×108m/s,衍射和干涉是波特有的現(xiàn)象,只有橫波才發(fā)生偏振現(xiàn)象;多普勒效應(yīng)
解答 解:A、在空氣中的傳播速度約等于光在真空中的速度,光在其它透明介質(zhì)中的傳播速度都小于在空氣中的傳播速度,故A錯(cuò)誤
B、只有橫波才可以發(fā)生偏振現(xiàn)象,故B錯(cuò)誤;
C、鐵路工人可根據(jù)火車汽笛聲判斷火車運(yùn)行的方向和快慢,這是利用了多普勒效應(yīng).故C正確;
D、只有頻率相同的兩列波相遇,才可以發(fā)生干涉現(xiàn)象在學(xué)校操場上沿平行于兩個(gè)揚(yáng)聲器連線方向走一走時(shí)會聽到聲音時(shí)大時(shí)小,這是聲波發(fā)生了干涉的緣故,故D錯(cuò)誤
故選:C
點(diǎn)評 多普勒效應(yīng)是由于觀察者和波源間位置的變化而產(chǎn)生的;考查衍射,多普勒效應(yīng)和干涉是波的特有現(xiàn)象,掌握偏振與干涉的條件
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 一對平衡力所做功之和一定為零 | |
B. | 一對平衡力所做功之和不一定為零 | |
C. | 一對作用力與反作用力所做功之和一定為零 | |
D. | 一對作用力與反作用力所做功之和不一定為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 風(fēng)力對物體做功為零 | B. | 風(fēng)力對物體做正功 | ||
C. | 物體機(jī)械能減少$\frac{m{g}^{2}{t}^{2}}{2}$ | D. | 合力對物體的沖量大小為2mv0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | TA′=TA | B. | TA′<TA | C. | TA′>TA | D. | TB′<TB |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | P受到的庫侖力大于Q受到的庫侖力 | |
B. | P受到的摩擦力始終小于它受到的庫侖力 | |
C. | P的加速度始終大于Q的加速度 | |
D. | P和Q具有的電勢能與機(jī)械能之和減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | L1、L2、L3亮度都比原來亮 | B. | 只有L1的亮度比原來亮 | ||
C. | 只有L2的亮度比原來亮 | D. | 只有L3的亮度比原來亮 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體在斜面上運(yùn)動時(shí),機(jī)械能守恒 | |
B. | 物體在向上運(yùn)動到最高點(diǎn)時(shí),機(jī)械能減少100J | |
C. | 物體上升到M還能上升的距離為到達(dá)M點(diǎn)前的三分之一 | |
D. | 物體返回A點(diǎn)時(shí)動能為20J |
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