13．國外科研人員設(shè)計(jì)了一種“能量采集船”，如圖所示，在船的兩側(cè)附著可觸及水面的旋轉(zhuǎn)“工作臂”，每只“工作臂”的底端裝有一只手掌狀的、緊貼水面的浮標(biāo)．當(dāng)波浪引起浮標(biāo)上下浮動(dòng)時(shí)，工作臂就前后移動(dòng)，獲得電能儲(chǔ)存起來．下列電器設(shè)備與“能量采集船”獲得能量原理相同的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 當(dāng)波浪引起浮標(biāo)上下浮動(dòng)時(shí)，工作臂就前后移動(dòng)，獲得電能，該過程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能．據(jù)此選擇．

解答 解：根據(jù)題意可知，波浪引起浮標(biāo)上下浮動(dòng)時(shí)，工作臂就前后移動(dòng)，獲得電能儲(chǔ)存起來，因此該過程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為了電能；
根據(jù)選項(xiàng)ABC的圖示可知，都有電源提供電能，因此它們都消耗了電能，故ABC不符合題意；
D中線圈轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，燈泡發(fā)光，說明產(chǎn)生了電能，故將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，故D符合題意．
故選：D．

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對：電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用的了解和掌握，解題的關(guān)鍵在于明確能量轉(zhuǎn)化的方向，從而體會(huì)電磁感應(yīng)規(guī)律的應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

16．“嫦娥一號”的成功發(fā)射，為實(shí)現(xiàn)中華民族幾千年的奔月夢想邁出了重要的一步，已知“嫦娥一號”繞月飛行軌道近似圓形，距月球表面高度為H，飛行周期為T，月球的半徑為R．試求：
（1）月球的質(zhì)量M；
（2）求月球的密度；
（3）“嫦娥一號”在軌運(yùn)行的線速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

4．如圖所示，實(shí)線表示簡諧波在t=0時(shí)刻的波形圖，虛線表示0.5s后的波形圖，若簡諧波周期T大于0.3s，則這列波傳播的速度可能是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．下列說法正確的是（　�。�
A．利用雙縫干涉相鄰兩亮條紋的間距△x與雙縫間距離d及光的波長λ的關(guān)系式△x=$\frac{1}bnb5npl$λ，可以測量光的波長，為了減小相鄰條紋間距的測量誤差，應(yīng)測出從第1依次至第n條條紋間的距離a，然后利用公式$△x=\frac{a}{n}$計(jì)算相鄰亮條紋間距
B．在“測定玻璃的折射率”實(shí)驗(yàn)中，插針法只適用于平行玻璃磚
C．多用電表在使用前，應(yīng)觀察指針是否指電流表的零刻度，若有偏差，應(yīng)用螺絲刀調(diào)節(jié)多用電表中間的定位螺絲，使多用表指針指電流表零刻度（注意與歐姆調(diào)零區(qū)分開）
D．在“用單擺測重力加速度”實(shí)驗(yàn)中，若某同學(xué)直接把擺線長度當(dāng)作擺長了，用多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出T2-L圖線，該同學(xué)認(rèn)為這樣對g值的測量沒有影響

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示為一彈簧振子，O為平衡位置，以向右為正方向，振子在B、C之間振動(dòng)時(shí)（　�。�
A．B→O位移為負(fù)，速度為正B．O→C位移為正，速度為負(fù)
C．C→O位移為負(fù)，速度為正D．O→B位移為正，速度為負(fù)

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

18．現(xiàn)有毛玻璃屏A、雙縫B、白光光源C、單縫D，和透紅光的濾光片E等光學(xué)元件，要把它們放在如圖1所示的光具座上組裝成雙縫干涉裝置，用來測量紅光的波長．

（1）將白光光源C放在光具座最左端，依次放置其他光學(xué)元件，由左至右，表示各光學(xué)元件的字母排列順序?yàn)?nbsp;C、E、D、B、A．
（2）本實(shí)驗(yàn)的步驟有：
①取下遮光筒左側(cè)的元件，調(diào)節(jié)光源高度，使光束能直接沿遮光筒軸線把屏照亮；
②按合理順序在光具座上放置各光學(xué)元件，并使各元件的中心位于遮光筒的軸線上；
③用米尺測量雙縫到屏的距離；
④用測量頭（其讀數(shù)方法同螺旋測微器）測量數(shù)條亮條紋之間的距離．
在操作步驟②時(shí)還應(yīng)該注意各光學(xué)元件中心與遮光筒軸線水平共線；單縫與雙縫豎直平行放置；
（3）將測量頭的分劃板中心刻線與某條亮紋中心對齊，將該亮紋定為第l條亮紋，此時(shí)手輪上的示數(shù)如圖2所示．然后同方向轉(zhuǎn)動(dòng)測量頭，使分劃板中心刻線與第6條亮紋中心對齊，記下此時(shí)圖3中手輪上的示數(shù)13.870mm，求得相鄰亮紋的間距△x為2.31mm．
（3）已知雙縫間距d為2.0×10-4m，測得雙縫到屏的距離為0.700m，由計(jì)算式λ=$\frac{（{x}_{2}-{x}_{1}）d}{5L}$（用題目中的物理量表示），求得所測紅光波長為660nm．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．物理學(xué)的基本原理在我們的生活中有著廣泛運(yùn)用．下面列舉的四種器件中，屬于利用電磁感應(yīng)原理工作的是（　�。�
A．示波管B．質(zhì)譜儀C．回旋加速器D．電磁爐

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

2．蹦極是一項(xiàng)既驚險(xiǎn)又刺激的運(yùn)動(dòng)，深受年輕人的喜愛．如圖乙所示，原長L=16的橡皮繩一端固定在塔架的P點(diǎn)，另一端系在蹦極者的腰部．蹦極者從P點(diǎn)由靜止跳下，到達(dá)A處時(shí)繩剛好伸直，繼續(xù)下降到最低點(diǎn)B處，BP之間距離h=20m．又知：蹦極者的質(zhì)量m=50kg，運(yùn)動(dòng)過程中所受空氣阻力f恒為體重的$\frac{1}{5}$，蹦極者可視為質(zhì)點(diǎn)，g=10m/s2．求：
（1）蹦極者到達(dá)A點(diǎn)時(shí)的速度．
（2）橡皮繩的彈性勢能的最大值．
（3）若蹦極者最終靜止在C點(diǎn)，CP之間距離為17m．已知橡皮繩彈性勢能EP與其形變量X之間關(guān)系式為EP=$\frac{1}{2}$KX2（其中K為常數(shù)），求蹦極者從起跳到最終靜止所通過的路程．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

3．高速公路給人們出行帶來了方便，但是因?yàn)樵诟咚俟飞闲旭偟能囕v速度大，霧天往往出現(xiàn)十幾輛車追尾連續(xù)相撞的車禍．汽車在長常高速公路正常行駛最高限速為120km/h，汽車剎車產(chǎn)生的最大加速度為8m/s2，大霧天需關(guān)閉高速公路．如果某天有薄霧，能見度約為35m，為安全行駛，避免追尾連續(xù)相撞，汽車行駛的最大速度為20m/s（設(shè)司機(jī)反應(yīng)時(shí)間為0.5s）．

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同步練習(xí)冊答案