13.如圖所示,兩水平金屬板間距為d,板間電場強(qiáng)度隨時(shí)間發(fā)生變化,t=0時(shí)刻,質(zhì)量為m的帶電微粒以初速度為v0沿中線射入兩板間,0~$\frac{T}{3}$時(shí)間內(nèi)微粒勻速運(yùn)動,T時(shí)刻微粒恰好經(jīng)金屬板邊緣飛出.微粒運(yùn)動過程中未與金屬板接觸,則微粒在T時(shí)刻速度大小為${v}_{0}^{\;}$,在0~T時(shí)間內(nèi)重力勢能減少$\frac{1}{2}mgd$.(已知質(zhì)量為m,初速度為v0,重力加速度為g,金屬板間距為d)

分析 0~$\frac{T}{3}$時(shí)間內(nèi)微粒勻速運(yùn)動,重力和電場力相等,$\frac{T}{3}$~$\frac{2}{3}T$內(nèi),微粒做平拋運(yùn)動,$\frac{2}{3}T$~T時(shí)間內(nèi),微粒豎直方向上做勻減速運(yùn)動,水平方向上仍然做勻速直線運(yùn)動,結(jié)合牛頓第二定律和運(yùn)動學(xué)公式進(jìn)行求解.

解答 解:0~$\frac{T}{3}$時(shí)間內(nèi)微粒勻速運(yùn)動,則有:$q{E}_{0}^{\;}=mg$,$\frac{T}{3}$~$\frac{2}{3}T$內(nèi),微粒只受重力,粒子做平拋運(yùn)動,下降的位移${x}_{1}^{\;}=\frac{1}{2}g(\frac{T}{3})_{\;}^{2}$,$\frac{2}{3}T$~T時(shí)間內(nèi),微粒的加速度$a=\frac{2q{E}_{0}^{\;}-mg}{m}=g$方向豎直向上,微粒在豎直方向上做勻減速運(yùn)動,T時(shí)刻豎直分速度為零,所以末速度的方向沿水平方向大小為${v}_{0}^{\;}$
微粒在豎直方向上向下運(yùn)動,位移大小為$\frackzq9v5z{2}$,則重力勢能減小量為$\frac{1}{2}mgd$
故答案為:${v}_{0}^{\;}$       $\frac{1}{2}mgd$

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵知道微粒在各段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動規(guī)律,抓住等時(shí)性,結(jié)合牛頓第二定律和運(yùn)動學(xué)公式進(jìn)行求解.知道在$\frac{T}{3}$~$\frac{2}{3}T$內(nèi)和$\frac{2}{3}T$~T時(shí)間內(nèi)豎直方向上的加速度大小相等,方向相反,時(shí)間相等,位移的大小相等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

11.起重機(jī)將質(zhì)量為m=5×103 kg的物體由靜止豎直吊起,起吊過程中做勻加速直線運(yùn)動a=0.2m/s2,當(dāng)起重機(jī)輸出功率達(dá)到其允許的最大時(shí),保持該功率直到重物以vm=1.02m/s做勻速運(yùn)動,g=10m/s2,不計(jì)其他額外功.
(1)起重機(jī)允許輸出的最大功率;
(2)重物做勻加速運(yùn)動所經(jīng)歷的時(shí)間和起重機(jī)在第2秒末的輸出功率.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

12.水平地面上放一質(zhì)量1kg的物體A,要推動它至少用2N的水平推力.若在它上面再放一個(gè)質(zhì)量為2kg的物體B,仍用水平推力推動物體A,并且A、B間無相對滑動,試求至少需要多大的力.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.以下是一位同學(xué)做“探究形變與彈力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).
(1)下列的實(shí)驗(yàn)步驟是這位同學(xué)準(zhǔn)備完成的,請你幫這位同學(xué)按操作的先后順序,用字母排列出來是:CBDAEFG.
A、以彈簧伸長量為橫坐標(biāo),以彈力為縱坐標(biāo),描出各組數(shù)據(jù)(x,F(xiàn))對應(yīng)的點(diǎn),并用平滑的曲線連結(jié)起來.
B、記下彈簧不掛鉤碼時(shí),其下端在刻度尺上的刻度L0
C、將鐵架臺固定于桌子上,并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一刻度尺
D、依次在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)…鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時(shí),彈簧下端所對應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼
E、以彈簧伸長量為自變量,寫出彈力與彈簧伸長量的關(guān)系式.
F、解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義.
(2)下表是這位同學(xué)探究彈力大小與彈簧伸長量之間的關(guān)系所測的幾組數(shù)據(jù):
彈力(F/N)0.51.01.52.02.5
彈簧原來長度(L0/cm)1515151515
彈簧后來長度(L/cm)16.217.318.519.620.8
彈簧伸長量(x/cm)1.22.33.54.65.8
①算出每一次彈簧伸長量,并將結(jié)果填在上表的空格內(nèi)
②在圖的坐標(biāo)上作出F-x圖線.
③寫出曲線的函數(shù)表達(dá)式.(x用cm作單位):F=0.43x;
④函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義:彈簧的勁度系數(shù).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.如圖所示,在一個(gè)勻強(qiáng)電場中有一個(gè)四邊形ABCD,其中M為AD的中點(diǎn),N為BC的中點(diǎn).一個(gè)電荷量為q的正粒子,從A點(diǎn)移動到B點(diǎn)過程中,電勢能減小W1,若將該粒子從D點(diǎn)移動到C 點(diǎn),電勢能減小W2,下列說法正確的是( 。
A.勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)方向必沿AB方向
B.若將該粒子從M點(diǎn)移動到N點(diǎn),電場力做功w=$\frac{{w}_{1}+{w}_{2}}{2}$
C.若D、C之間的距離為d,則該電場的場強(qiáng)大小為E=$\frac{{w}_{2}}{qd}$
D.若M、N之間的距離為d,該電場的場強(qiáng)最小值為E=$\frac{{w}_{1}+{w}_{2}}{2qd}$

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

18.正電荷Q固定,虛線所畫同心圓表示等勢線,則可知Uab=0,若一個(gè)帶電粒子沿ab曲線運(yùn)動,不計(jì)重力,從a到b,則電場力對它所做的功是0.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

5.在如圖所示的區(qū)域里,y軸左側(cè)是勻強(qiáng)電場,場強(qiáng)E=4×105N/C,方向與y軸負(fù)方向夾角為30°.在y軸右方有方向垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場,B=0.01T,現(xiàn)有質(zhì)量為m=1.6×10-27kg的質(zhì)子,以v0=2×105m/s的速度從x軸上的A點(diǎn)射出(A點(diǎn)與坐標(biāo)原點(diǎn)O相距10cm),第一次沿x軸正方向射出;第二次沿x軸負(fù)方向射出.求:
(1)質(zhì)子先后兩次進(jìn)入電場前在磁場中運(yùn)動的時(shí)間的比值;
(2)第一次進(jìn)入電場后在電場中運(yùn)動的時(shí)間.
(3)第一次質(zhì)子進(jìn)入電場和射出的電場時(shí)的位置坐標(biāo).

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.某新型磁敏電阻的阻值RB與磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B的關(guān)系如圖甲所示,其關(guān)系式為RB=140+1000B(Ω);用該磁敏電阻制作一個(gè)測量磁感應(yīng)強(qiáng)度大小的磁感應(yīng)強(qiáng)度測量儀,其制作步驟如下:
(1)按照圖乙組裝成磁感應(yīng)強(qiáng)度測量儀,圖中量程為3V的理想電壓表作為顯示器,電源電壓6V,內(nèi)阻不計(jì),兩定值電阻R的阻值相同.
(2)調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值R1=140Ω,使得磁感應(yīng)強(qiáng)度為零時(shí),磁感應(yīng)強(qiáng)度測量儀的示數(shù)為零.
(3)在電壓表的表盤刻度線標(biāo)上相應(yīng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度值,其中電壓表原來的“1V”刻度線表示的磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.14T.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.如圖所示,AC、BD為圓的兩條互相垂直的直徑,圓心為O,半徑為R,電荷量均為Q的正、負(fù)點(diǎn)電荷放在圓周上,它們的位置關(guān)于AC對稱,已知+Q與O點(diǎn)的連線和OC夾角為60°,下列說法正確的是( 。
A.O點(diǎn)電場強(qiáng)度大小為$\frac{\sqrt{3}kQ}{{R}^{2}}$,方向由O指向D
B.O點(diǎn)電場強(qiáng)度大小為$\frac{kQ}{{R}^{2}}$,方向由O指向D
C.A、C兩點(diǎn)的電勢關(guān)系是φAC
D.A、C兩點(diǎn)的電勢關(guān)系是φA<φC

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同步練習(xí)冊答案