【題目】同學(xué)們學(xué)過的測量儀器主要有:刻度尺、天平、秒表、打點計時器、汽車速度計、測力計、量筒等,在下列各組儀器中,都可以用來測量國際單位制規(guī)定的三個力學(xué)基本物理量的是

A. 刻度尺、天平、秒表 B. 刻度尺、測力計、汽車速度計

C. 刻度尺測力計、打點計時器 D. 量筒、天平、秒表

【答案】A

【解析】力學(xué)中的基本物理量有三個，它們分別是長度、質(zhì)量、時間，長度是用刻度尺來測量的，
質(zhì)量是用天平來測量的，時間是用秒表來測量的，故選項A正確，BCD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組利用自行車的運動“探究阻力做功與速度變化的關(guān)系”．人騎自行車在平直的路面上運動,當(dāng)人停止蹬車后,由于受到阻力作用,自行車的速度會逐漸減小至零,如圖所示．在此過程中,阻力做功使自行車的速度發(fā)生變化．設(shè)自行車無動力后受到的阻力恒定．

(1)在實驗中使自行車在平直的公路上獲得某一速度后停止蹬車,需要測出人停止蹬車后自行車向前滑行的距離s,為了計算自行車的初速度v,還需要測量___________（填寫物理量的名稱及符號）．

(2)設(shè)自行車受到的阻力恒為f,計算出阻力做的功W及自行車的初速度v．改變?nèi)送Ｖ沟跑嚂r自行車的速度,重復(fù)實驗,可以得到多組測量值．以阻力對自行車做功的大小為縱坐標(biāo),自行車初速度為橫坐標(biāo),作出W-v曲線.分析這條曲線,就可以得到阻力做的功與自行車速度變化的定性關(guān)系．在實驗中作出W-v圖象如圖所示,其中符合實際情況的是 ________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在國際單位制中，長度、時間、質(zhì)量的單位符號分別是

A. m、s、kg B. N、s、kg

C. kg、m/s、N D. m、m/s、kg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】重為40 N的物體靜止在水平地面上。當(dāng)用10 N的力豎直向上提物體時，物體受到的支持力為

A. 50 N，方向豎直向下 B. 50 N，方向豎直向上

C. 30N，方向豎直向下 D. 30 N，方向豎直向上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于自由落體運動，下列說法中正確的是（ ）
A.自由落體運動是勻變速直線運動
B.自由落體運動是物體不受力的運動
C.自由落體運動是加速度為g的曲線運動
D.紙片在大氣中的下落是自由落體運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于萬有引力定律和引力常量的發(fā)現(xiàn)，下列說法正確的是（ ）

A. 萬有引力定律是由開普勒發(fā)現(xiàn)的，而萬有引力常量是由伽利略測定的

B. 萬有引力定律是由開普勒發(fā)現(xiàn)的，而萬有引力常量是由卡文迪許測定的

C. 萬有引力定律是由牛頓發(fā)現(xiàn)的，而萬有引力常量是由胡克測定的

D. 萬有引力定律是由牛頓發(fā)現(xiàn)的，而萬有引力常量是由卡文迪許測定的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶的長度L=6m，皮帶輪以速度v順時針勻速轉(zhuǎn)動，傳送帶的左端與一光滑圓弧槽末端相切，現(xiàn)有一質(zhì)量為1kg的物體（視為質(zhì)點），從高h=1.25m處O點無初速度下滑，物體從A點滑上傳送帶，物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.2，g取10m/s2，保持物體下落的高度不變，改變皮帶輪的速度v，則物體到達(dá)傳送帶另一端的速度vB隨v的變化圖線是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）
A.物體的動量變化，其速度大小一定變化
B.物體的動量變化，其速度方向一定變化
C.物體的動量變化，其動能一定變化
D.物體的速率變化，其動量一定變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠長平行金屬導(dǎo)軌傾斜放置，傾角為37°，寬度為0.5m，電阻忽略不計，其上端接一小燈泡，電阻為1Ω.一導(dǎo)體棒MN垂直于導(dǎo)軌放置，質(zhì)量為0.2 kg，接入電路的電阻為1 Ω，兩端與導(dǎo)軌接觸良好，與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)為0.5.在導(dǎo)軌間存在著垂直于導(dǎo)軌平面的勻強磁場，磁感應(yīng)強度為0.8T．將導(dǎo)體棒MN由靜止釋放，運動一段時間后，小燈泡穩(wěn)定發(fā)光，此后導(dǎo)體棒MN的運動速度以及小燈泡消耗的電功率分別為(重力加速度g取10 m/s2，sin37°＝0.6)(　　)

A. 2.5 m/s　1W B. 5 m/s　1W C. 7.5 m/s　9W D. 15 m/s　9W

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