【題目】汽車A在水平冰雪路面上行駛,駕駛員發(fā)現(xiàn)其正前方停有汽車B,立即采取制動措施,但仍然撞上了汽車B。兩車碰撞時和兩車都完全停止后的位置如圖所示,碰撞后B車向前滑動了4.5 m,A車向前滑動了2.0 m,已知A和B的質(zhì)量分別為kg和kg,兩車與該冰雪路面間的動摩擦因數(shù)均為0.10,兩車碰撞時間極短,在碰撞后車輪均沒有滾動,重力加速度大小.求
(1)碰撞后的瞬間B車速度的大;
(2)碰撞前的瞬間A車速度的大小。
【答案】(1) (2)
【解析】試題分析:兩車碰撞過程動量守恒,碰后兩車在摩擦力的作用下做勻減速運動,利用運動學(xué)公式可以求得碰后的速度,然后在計算碰前A車的速度。
(1)設(shè)B車質(zhì)量為mB,碰后加速度大小為aB,根據(jù)牛頓第二定律有
①
式中μ是汽車與路面間的動摩擦因數(shù)。
設(shè)碰撞后瞬間B車速度的大小為,碰撞后滑行的距離為。由運動學(xué)公式有
②
聯(lián)立①②式并利用題給數(shù)據(jù)得
③
(2)設(shè)A車的質(zhì)量為mA,碰后加速度大小為aA。根據(jù)牛頓第二定律有
④
設(shè)碰撞后瞬間A車速度的大小為,碰撞后滑行的距離為。由運動學(xué)公式有
⑤
設(shè)碰撞后瞬間A車速度的大小為,兩車在碰撞過程中動量守恒,有
⑥
聯(lián)立③④⑤⑥式并利用題給數(shù)據(jù)得
故本題答案是: (1) (2)
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲為一臺小型發(fā)電機構(gòu)造示意圖,兩磁極N、S間的磁場可視為水平方向的勻強磁場,線圈繞垂直于磁場的水平軸OO′沿逆時針方向勻速轉(zhuǎn)動,產(chǎn)生的電動勢隨時間按正弦規(guī)律變化,其et圖像如圖乙所示。發(fā)電機線圈內(nèi)阻為1 Ω,外接燈泡的電阻為9 Ω。則
A. 線圈的轉(zhuǎn)速n=480 r/min
B. 電壓表的示數(shù)為10V
C. t=0.125s 時,穿過線圈的磁通量為零
D. 0 ~0.125s的時間內(nèi),流過燈泡的電量為C
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】截面積S=0.5m2,n=100匝的圓形線圈,處在如圖甲所示的磁場內(nèi),磁場方向與線圈平面垂直,磁感應(yīng)強度B隨時間t變化的規(guī)律如圖乙所示,已知電路中 R=3Ω,C=10μF,線圈電阻r=2Ω,導(dǎo)線電阻忽略不計,t=0時刻磁場方向垂直線圈平面向里,則有( )
A. 電容器兩端電壓為10V
B. 通過電阻R的感應(yīng)電流大小為20A
C. 通過電阻R的電流方向為b-R-a
D. 電容器所帶的電荷量6×10-5C
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,長為L=4.5m的木板M放在水平地而上,質(zhì)量為m=1kg的小物塊(可視為質(zhì)點)放在木板的左端,開始時兩者靜止,F(xiàn)用一水平向左的力F作用在木板M上,通過傳感器測出m、M兩物體的加速度與外力F的變化關(guān)系如圖乙所示。已知兩物體與地面之間的動摩擦因數(shù)相同,且最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,g=10m/s2.求:
(1)m、M之間的動摩擦因數(shù);
(2)M的質(zhì)量及它與水平地而之間的動摩擦因數(shù);
(3)若開始時對M施加水平向左的恒力F=29N,且給m一水平向右的初速度v0=4m/s,則t=2s時m到M右端的距離.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】科學(xué)探究活動通常包括以下要素:提出問題,猜想與假設(shè),設(shè)計實驗與制訂計劃,進行實驗與收集證據(jù),分析與論證,評估,交流與合作。某班物理課外學(xué)習(xí)小組在進行《探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)》的課題研究時,同學(xué)們提出“滑動摩擦力大小可能與接觸面間的壓力有關(guān)”。
(1)這屬于科學(xué)探究活動的____________________要素。
(2)他們用下圖1所示的實驗裝置來探究木塊A受到的滑動摩擦力與壓力的關(guān)系,
已測得木塊A的質(zhì)量為100g,木板B在拉力作用下發(fā)生相對于木塊A的運動時,測定木塊A靜止時彈簧測力計的示數(shù)F,得到一組F與相應(yīng)的放在木塊A上的砝碼重力G的數(shù)據(jù)(如下表)。
木塊A靜止時若彈簧測力計讀數(shù)為0.90N,則木塊A受到木板B作用的滑動摩擦力為__________N。
(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在答題卡上所示的方格坐標(biāo)紙中作出滑動摩擦力Ff與壓力FN的關(guān)系圖像______(圖2)。 ( g取10N/kg)
(4)根據(jù)你作出的圖像得出的結(jié)論回答:木塊A與木板B之間的動摩擦因數(shù)為_______。
(5)當(dāng)放在木塊A上的砝碼重力G為3.00N,木板B在拉力作用下發(fā)生相對于木塊A運動時,木塊A所受滑動摩擦力應(yīng)為__________N。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校田徑運動場跑道示意圖如圖所示,其中A點是所有跑步項目的終點,也是400m、800m賽跑的起跑點;B點是100m賽跑的起跑點,在校運動會中,甲、乙、丙三個同學(xué)分別參加了100m、400m和800m比賽,則在完成比賽時( )
A. 甲的位移最小
B. 丙的位移最大
C. 乙、丙的路程相等
D. 丙的路程最大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“探究合力與分力的關(guān)系”的實驗如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,P為橡皮條與細繩的結(jié)點,用兩把互成角度的彈簧秤把結(jié)點P拉到位置O。
(1)從圖甲可讀得彈簧秤B的示數(shù)為________N。
(2)為了更準(zhǔn)確得到合力與分力的關(guān)系,要采用作力的______(填“圖示”或“示意圖”)來表示分力與合力。
(3)圖乙中方向一定沿AO方向的力是______(填“F”或“F′”)。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是在同一條直線上運動的A、B兩質(zhì)點的位移圖象,由圖可知 ( )
A. t=0時,A在B前面
B. B在t2秒末追上A并在此后跑在A的前面
C. 在0-t1時間內(nèi)B的運動速度比A大
D. B開始運動時速度比A小,t2秒后才大于A的速度
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一個原來靜止的鋰核(Li)俘獲一個速度為7.7×104m/s的中子后,生成一個氚核和一個氦核,已知氚核的速度大小為1.0×103 m/s,方向與中子的運動方向相反.計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字。
(1)試寫出核反應(yīng)方程;
(2)求出氦核的速度大小;
(3)若讓一個氘核和一個氚核發(fā)生聚變時可產(chǎn)生一個氦核,同時放出一個中子,寫出該核反應(yīng)方程,并求這個核反應(yīng)釋放出的能量.(已知氘核質(zhì)量為mD=2.014102u,氚核質(zhì)量為mT=3.016050u,氦核質(zhì)量mHe=4.002603u,中子質(zhì)量mn=1.008665u,1u=1.6606×10-27kg)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com