【題目】如圖所示,MN、PQ是足夠長的光滑平行導軌,其間距為L,且MP⊥MN。導軌平面與水平面間的夾角θ=30°。MP接有電阻R,有一勻強磁場垂直于導軌平面,磁感應強度為B0,將一根質(zhì)量為m的金屬棒ab緊靠MP放在導軌上,且與導軌接觸良好,金屬棒的電阻也為R,其余電阻均不計,F(xiàn)質(zhì)量為m的重物通過與導軌平行且足夠長的繩,沿導軌平面向上拉金屬棒,使金屬棒從靜止開始沿導軌向上運動。金屬棒運動過程中始終與MP平行,當金屬棒滑行至cd處時己經(jīng)達到穩(wěn)定速度,MP到cd的距離為S。不計一切摩擦及空氣阻力,重力加速度大小為g,求:
(1)金屬棒達到的穩(wěn)定速度;
(2)金屬棒從靜止開始運動到cd的過程中,電阻R上產(chǎn)生的熱量;
(3)若將金屬棒滑行至cd處的時刻記作t=0,從此時刻起,讓磁感應強度逐漸減小,可使金屬棒中不產(chǎn)生感應電流,寫出磁感應強度B隨時間t變化的關(guān)系式。
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于曲線運動,下列說法正確的是( )
A. 曲線運動不一定是變速運動 B. 曲線運動的速率可以保持不變
C. 做曲線運動的物體加速度可以為零 D. 做曲線運動的物體加速度一定變化
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. 彈簧振子在驅(qū)動力作用下一定發(fā)生共振
B. 光纖通信是激光和光導纖維相結(jié)合的產(chǎn)物
C. 火車以接近光速通過站臺時,車上乘客觀察到站在站臺上旅客變矮
D. 光的偏振現(xiàn)象說明光是橫波
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列各組物理量中,全部是矢量的有:( )
A. 速度、平均速度、加速度、路程
B. 位移、速度、平均速度、加速度
C. 位移、速度、加速度、平均速率
D. 速度、加速度、位移、時間
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在物理學史上,奧斯特首先發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場。隨后,物理學家提出“磁生電”的閃光思想。很多科學家為證實這種思想進行了十多年的艱苦研究,首先成功發(fā)現(xiàn)“磁生電”的物理學家是( )
A. 牛頓
B. 愛因斯坦
C. 法拉第
D. 霍金
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學將一直流電源的總功率PE、輸出功率PR和電源內(nèi)部的發(fā)熱功率Pr隨電流I變化的圖線畫在同一坐標系內(nèi),如圖所示,根據(jù)圖線可知下列說法正確的是( )
A. 反映Pr變化的圖線是b
B. 電源電動勢約為8 V
C. 當外電阻約為2 Ω時,輸出功率最大
D. 當電流為0.5 A時,外電路的電阻約為6 Ω
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用金屬做成一個不帶電的圓環(huán),放在干燥的絕緣桌面上.小明同學用絕緣材料做的筆套,將筆套與頭發(fā)摩擦后,將筆套自上向下慢慢靠近圓環(huán),當距離約為0.5cm時圓環(huán)被吸引到筆套上,如圖所示.對上述現(xiàn)象的判斷與分析,下列說法正確的是( )
A. 摩擦使筆套帶電
B. 筆套靠近圓環(huán)時,圓環(huán)上、下感應出異號電荷
C. 圓環(huán)被吸引到筆套的過程中,圓環(huán)所受靜電力的合力大于圓環(huán)的重力
D. 筆套碰到圓環(huán)后,筆套所帶的電荷立刻被全部中和
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】光滑斜面傾角為37°,一帶有正電的小物塊質(zhì)量為m,電荷量為q,置于斜面上,當沿水平方向加有如圖所示的勻強電場時,帶電小物塊恰好靜止在斜面上。從某時刻電場強度變?yōu)樵瓉淼?/span>1/2后,物塊開始沿斜面下滑。求:
(1)原來的電場強度為多大?
(2)物體沿斜面下滑后的加速度大。
(3)沿斜面下滑6 m距離時物體的速度大小.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10 m/s2)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一彈丸在飛行到距離地面5m高時僅有水平速度v=2m/s,爆炸成為甲、乙兩塊水平飛出,甲、乙的質(zhì)量比為3∶1。不計質(zhì)量損失,取重力加速度g=10m/s2,則下列圖中兩塊彈片飛行的軌跡可能正確的是( )
A. B.
C. D.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com