(12分)如圖所示,物體A重100 N,物體B重20 N,A與水平桌面間的最大靜摩擦力是30 N,整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),這時A受到的靜摩擦力是多大?如果逐漸加大B的重力,而仍保持系統(tǒng)靜止,則B物體重力的最大值是多少?

圖2-17
:20 N 30 N
:以結(jié)點(diǎn)O為研究對象,建立直角坐標(biāo)系.

x軸上:
FATcos45°①
y軸上:
FBGBTsin45°②
①②聯(lián)立,得
FAGBtan45°
代入其值得FA=20 N,以A為研究對象,受力分析,可得fAFAFA=20 N,方向水平向右.當(dāng)逐漸增大B的重力時,要使系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),當(dāng)A達(dá)到最大靜摩擦力時,B物體的重力達(dá)到最大.由上述表達(dá)式可知:
GBm==30 N
A受到的靜摩擦力為20 N,B物體的重力最大值為30 N.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列物體,處于平衡狀態(tài)的是
A.靜止在水平地面上的籃球B.做平拋運(yùn)動的鋼球
C.沿斜面加速下滑的木箱 D.正在轉(zhuǎn)彎的火車

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

.某同學(xué)從底樓靜止開始乘電梯到第九層樓靜止,在此過程中,下列正確的有  
A.在開始的較短時間內(nèi),電梯對該同學(xué)的支持力大于該同學(xué)對電梯的壓力
B.在開始的較短時間內(nèi),電梯對該同學(xué)的支持力大于該同學(xué)的重力
C.在中間勻速運(yùn)動過程中,該同學(xué)對電梯的壓力與該同學(xué)的重力是一對平衡力
D.在靜止前的較短時間內(nèi),電梯對該同學(xué)的支持力大于該同學(xué)的重力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,某物體在四個共點(diǎn)力作用下處于平衡狀態(tài),若將F4=5 N的力沿逆時針方向轉(zhuǎn)動90°,其余三個力的大小和方向都不變,則此時物體所受合力的大小為(  )

圖4-1-5
A.0B.10 N
C.5 ND.N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中正確的是(  )
A.用手壓彈簧,手先給彈簧一個作用,彈簧被壓縮后再反過來給手一個作用
B.運(yùn)動員將壘球拋出后,壘球的運(yùn)動狀態(tài)仍在變化,壘球仍為受力物體,但施力物體不是運(yùn)動員
C.施力物體對受力物體施加了力,施力物體本身可能不受力的作用
D.某物體作為一個施力物體,也一定是受力物體

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

.如圖所示,一小球用兩根輕繩掛于天花板上,球靜止,繩1傾斜,繩2恰豎直。則小球所受的作用力有                          (    )
A.1個B.2個C.3個D.4個
 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,重為G的物體靜止在斜面上,當(dāng)斜面的傾角θ逐漸增大時物體仍保持靜止,下列分析正確的是
A.物體對斜面的壓力增大
B.物體所受的靜摩擦力增大
C.重力垂直于斜面的分力增大
D.重力平行于斜面的分力增大
 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下面是位移-時間、速度-時間圖象,其中反映物體處于非平衡狀態(tài)的是( )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在傾角θ為37°的固定光滑斜面上放的一塊質(zhì)量不計(jì)的薄板,水平放置的棒OA,A端擱在薄板上,O端裝有水平轉(zhuǎn)軸,棒和板間的滑動摩擦系數(shù)為4/15,薄板沿斜面向上或向下勻速拉動時,則棒對板的壓力大小之比為   ,所需拉力大小之比為     

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