【題目】如圖所示是一種簡(jiǎn)易“千斤頂”.一豎直放置的T形輕桿由于光滑限制套管P的作用,使它只能在豎直方向上運(yùn)動(dòng).若輕桿上端放一質(zhì)量M=100kg的物體,輕桿的下端通過一與桿固定連接的小輪放在傾角為θ=37°的斜面體上,并將斜面體放在光滑水平面上.現(xiàn)沿水平方向?qū)π泵骟w施以推力F,(小輪與斜面體的摩擦和質(zhì)量不計(jì),g=10m/s2

(1)畫出對(duì)T形輕桿(包括滑輪)的受力分析示意圖;
(2)滑輪對(duì)斜面體的壓力為多少?
(3)為了能將重物頂起,F(xiàn)最小值為多少?

【答案】
(1)

解:結(jié)合平衡條件畫出受力分析示意圖:


(2)

解:受三個(gè)力的作用處于平衡時(shí)其中兩個(gè)力的合力與第三個(gè)力等大反向,即FN2與FN3的合力與重力等大反向,做平行四邊形合成如上圖虛線部分,

根據(jù)幾何知識(shí)滑輪對(duì)斜面體的壓力為:

FN2= = =1250N


(3)

解:對(duì)斜面體受力分析,根據(jù)牛頓第三定律斜面對(duì)滑輪的支持力與滑輪對(duì)斜面體的壓力大小相等FN2′=FN2,

由平衡條件可知,

F=FN2′sinθ=750N


【解析】先對(duì)小輪和桿整體分析受力,由平衡條件得出斜面對(duì)小輪的支持力,由牛頓第三定律得到小輪對(duì)斜面的壓力.再對(duì)斜面體進(jìn)行研究,由平衡條件求F;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為mB=24kg的木板B放在水平地面上,質(zhì)量為mA=22kg的木箱A放在木板B上.一根輕繩一端拴在木箱上,另一端拴在天花板上,輕繩與水平方向的夾角為θ=37°.已知木箱A與木板B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.5.現(xiàn)用水平向右、大小為200N的力F將木板B從木箱A下面勻速抽出(sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g取10m/s2),求

(1)木箱A受到繩子拉力的大小
(2)木板B與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量相等的物體AB通過一輕質(zhì)彈簧相連,開始時(shí)B放在地面上,A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)彈簧壓縮量△x1.現(xiàn)通過細(xì)繩將A向上緩慢拉起,第一階段拉力做功為W1時(shí),彈簧變?yōu)樵L(zhǎng);第二階段拉力再做功W2時(shí),B剛要離開地面,此時(shí)彈簧伸長(zhǎng)量為△x2.彈簧一直在彈性限度內(nèi),則( )

A. △x1△x2

B. 拉力做的總功等于A的重力勢(shì)能的增加量

C. 第一階段,拉力做的功等于A的重力勢(shì)能的增加量

D. 第二階段,拉力做的功等于A的重力勢(shì)能的增加量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示有三個(gè)斜面a、b、c,底邊分別為L(zhǎng)、L、2L,高分別為2h、h、h,同一物體與三個(gè)斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,這個(gè)物體分別沿三個(gè)斜面從頂端由靜止下滑到底端的三種情況相比較,下列說法正確的是

A物體損失的機(jī)械能Ec=2Eb=4Ea

B物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間4ta=2tb=tc

C物體到達(dá)底端的動(dòng)能Eka=2Ekb=2Ekc

D因摩擦產(chǎn)生的熱量2Qa=2Qb=Qc

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B、C、D、E、F為勻強(qiáng)電場(chǎng)中一個(gè)邊長(zhǎng)為1m的正六邊形的六個(gè)頂點(diǎn),A、BC三點(diǎn)電勢(shì)分別為10V、20V30V,則下列說法正確的是( )

A. BE一定處在同一等勢(shì)面上

B. 勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小為10V/m

C. 正點(diǎn)電荷從E點(diǎn)移到F點(diǎn),則電場(chǎng)力做負(fù)功

D. 電子從F點(diǎn)移到D點(diǎn),電荷的電勢(shì)能減少20eV

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,某雜技演員在做手指玩盤子的表演.設(shè)該盤的質(zhì)量為m=0.2kg,手指與盤之間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,最大靜摩擦等于滑動(dòng)摩擦,盤底處于水平狀態(tài),且不考慮盤的自轉(zhuǎn).下列說法正確的是( )

A.若手指支撐著盤,使盤保持靜止?fàn)顟B(tài),則手對(duì)盤的摩擦力大小為1N
B.若盤隨手指一起水平向右做勻速運(yùn)動(dòng),則手對(duì)盤的摩擦力大小為1N
C.若盤隨手指一起水平向右做勻加速運(yùn)動(dòng),則手對(duì)盤的作用力大小為2N
D.若盤隨手指一起水平向右做勻加速運(yùn)動(dòng),則手對(duì)盤的作用力大小不可超過2.24N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】人類對(duì)光的本性的認(rèn)識(shí)以歷了曲折的過程.下列關(guān)于光的本性的陳述不符合科學(xué)規(guī)律或歷史事實(shí)的是( )

A.牛頓的“微粒說”與愛因斯坦的“光子說”本質(zhì)上是一樣的.

B.光的雙縫干涉實(shí)驗(yàn)顯示了光具有波動(dòng)性.

C.麥克斯韋預(yù)言了光是一種電磁波.

D.光具有波粒二象性.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖虛線ab、c代表電場(chǎng)中三個(gè)等勢(shì)面,相鄰等勢(shì)面之間的電勢(shì)差相等,即UabUbc, 實(shí)線為一帶正電的點(diǎn)電荷僅在電場(chǎng)力作用下通過該區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡,P、Q是這條軌跡上的兩點(diǎn),據(jù)此可知(

A. 三個(gè)等勢(shì)面中,c的電勢(shì)最低

B. 該點(diǎn)電荷在P點(diǎn)具有的電勢(shì)能比在Q點(diǎn)具有的電勢(shì)能小

C. 該點(diǎn)電荷通過P點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能比通過Q點(diǎn)時(shí)大

D. 該點(diǎn)電荷通過P點(diǎn)時(shí)的加速度比通過Q點(diǎn)時(shí)小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為某運(yùn)動(dòng)物體的速度﹣時(shí)間圖像,下列說法中,正確的是( )

A.物體在2~4s內(nèi)的位移為0
B.物體在4~6s內(nèi)的平均速度為5m/s
C.物體在0~2s內(nèi)的加速度是2.5m/s2 , 2~4內(nèi)加速度為零,4~6s內(nèi)加速度是﹣10m/s2
D.物體在0~6s內(nèi)的路程為35m

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