17.下列關(guān)于電荷、起電的說法正確的是( 。
A.自然界存在有三種電荷:正電荷、負(fù)電荷和元電荷
B.靜電感應(yīng)不是創(chuàng)造了電荷,只是電荷從物體的一個(gè)部分轉(zhuǎn)移到另外一個(gè)部分
C.摩擦起電是創(chuàng)造了電荷,從而使物體帶電
D.一個(gè)帶電體接觸另外一個(gè)不帶電的物體,兩個(gè)物體會(huì)帶上異種電荷

分析 點(diǎn)電荷是一種理想化的物理模型;元電荷又稱“基本電量”,在各種帶電微粒中,電子電荷量的大小是最小的,人們把最小電荷叫做元電荷;
電荷不會(huì)被創(chuàng)生,也不會(huì)被消失,只能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,或從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分.

解答 解:A、自然界只存在兩種電荷:正電荷、負(fù)電荷,元電荷是指最小的帶電量,A錯(cuò)誤;
B、靜電感應(yīng)不是創(chuàng)造了電荷,只是電荷從物體的一個(gè)部分轉(zhuǎn)移到另外一個(gè)部分,故B正確,
C、摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷,而是通過摩擦力使電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移而使物體帶上電,故C錯(cuò)誤;
D、一個(gè)帶電體接觸另外一個(gè)不帶電的物體,由于電荷的轉(zhuǎn)移,兩個(gè)電物體均帶上了同種電荷,故D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查電荷守恒定律的應(yīng)用,要注意明確電荷守恒定律的內(nèi)容,明確電荷不會(huì)被創(chuàng)生也不會(huì)被消滅,要注意明確物體帶電的本質(zhì).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,斜面A傾角θ=30°,放在光滑水平面上,質(zhì)量m=1kg的小物體B用細(xì)繩系住,繩的另一端固定于O點(diǎn),小物體B與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{\sqrt{3}}{3}$,現(xiàn)用水平力F緩慢推動(dòng)斜面體,當(dāng)繩與斜面方向的夾角也為θ=30°時(shí),求:(取g=10m/s2
(1)繩子的拉力和斜面對(duì)小物體B支持力的大。
(2)水平推力F的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

8.黑洞是愛因斯坦的廣義相對(duì)論中預(yù)言的一種特殊天體,它的密度極大,對(duì)周圍的物質(zhì)有極強(qiáng)的吸引力,根據(jù)恩愛斯坦理論,光子是有質(zhì)量的,光子到達(dá)黑洞表面時(shí)也將被吸入,最多恰能繞黑洞表面做勻速圓周運(yùn)動(dòng),根據(jù)天文觀測,銀河系中心可能有一個(gè)黑洞,距該黑洞6.0×1012m遠(yuǎn)的星體正以2.0×106m/s的速度繞它旋轉(zhuǎn),距此估算可能黑洞的最大半徑為3×$1{0}_{\;}^{8}m$(保留一位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”.彈簧測力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P,下端用細(xì)線掛一重物M.彈簧測力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn),手持另一端向左拉,使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置.分別讀出彈簧測力計(jì)A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線的方向.
(1)本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測力計(jì)示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為3.6N.
(2)下列的實(shí)驗(yàn)要求不必要的是D.(請(qǐng)?zhí)顚戇x項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母)
A.應(yīng)測量重物M所受的重力   B.彈簧測力計(jì)應(yīng)在使用前校零C.拉線方向應(yīng)與木板平面平行  D.改變拉力,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置
(3)某次實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)A的指針稍稍超出量程,下列解決辦法不可行的是C.
A.改變彈簧測力計(jì)B拉力的大小            B.減小重物M的質(zhì)量
C.將A更換成量程較小的彈簧測力計(jì)     D.改變彈簧測力計(jì)B拉力的方向.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

12.(1)目前實(shí)驗(yàn)室用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器有電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器兩種,它們所接電源均為頻率為50Hz的交變電流,所以都是每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn).但前者所接交流電壓為4~6V,后者所接交流電壓為220V.
(2)在如下基本步驟中,正確的排列順序?yàn)锳BDCE.
A.把電火花計(jì)時(shí)器固定在桌子上
B.安好紙帶
C.松開紙帶讓物體帶著紙帶運(yùn)動(dòng)
D.接通電源,按下開關(guān)
E.關(guān)閉電源.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.設(shè)平行板電容器兩極板正對(duì)面積為S,極板間的距離為d,靜電計(jì)指針偏角為θ,且C∝$\frac{εS}rxftblz$,實(shí)驗(yàn)中,極板所帶電荷量不變,如圖所示.要使靜電計(jì)的指針偏角θ變大,可采用的方法是( 。
A.使兩極板遠(yuǎn)離B.減小正對(duì)面積
C.插入電介質(zhì)D.用手碰一下負(fù)極板

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖是A、B兩質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的速度圖象,則下列說法中錯(cuò)誤的是(  )
A.A質(zhì)點(diǎn)以10 m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)
B.B質(zhì)點(diǎn)先以5 m/s的速度與A同方向運(yùn)動(dòng)1s,而后停了1s,最后以5m/s相反方向的速度勻速運(yùn)動(dòng)
C.B質(zhì)點(diǎn)最初3 s內(nèi)的位移是10m
D.B質(zhì)點(diǎn)最初2 s內(nèi)的路程是5m

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.調(diào)整歐姆零點(diǎn)后,用“×10”擋測量一個(gè)電阻的阻值,發(fā)現(xiàn)表針偏轉(zhuǎn)角度極小,那么正確的判斷和做法是(  )
A.這個(gè)電阻值很大
B.這個(gè)電阻值很小
C.為了把電阻測得更準(zhǔn)確,應(yīng)換用“×1”擋,重新調(diào)歐姆零點(diǎn)后測量
D.為了把電阻測得更準(zhǔn)確,應(yīng)換用“×100”擋,重新調(diào)歐姆零點(diǎn)后測量

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示為質(zhì)點(diǎn)B、D的運(yùn)動(dòng)軌跡,兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)同時(shí)從A出發(fā),同時(shí)到達(dá)C,下列說法正確的是( 。
A.質(zhì)點(diǎn)B的位移大B.質(zhì)點(diǎn)D的路程大
C.質(zhì)點(diǎn)D的平均速度大D.B,D兩質(zhì)點(diǎn)位移相同

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