利用如右下圖所示的裝置可以探索滑動(dòng)摩擦力與正壓力

之間的關(guān)系,請(qǐng)回答下列問題:

①適當(dāng)添加鉤碼,使其能夠帶動(dòng)小車向右運(yùn)動(dòng),多次在木塊上添加砝碼以改變壓力。盡可能多測(cè)幾組數(shù)據(jù)。

②實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該測(cè)量和記錄的數(shù)據(jù)是        。

③如果用圖像法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),以摩擦力為橫軸,正壓力為縱軸,如實(shí)驗(yàn)步驟正確,得到的應(yīng)是一條        (選填“直線”或“曲線”),這條線的斜率表示的物理意義是                             。

④正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是                                                

 

【答案】

 (2)②測(cè)量木塊、砝碼的總重力,該值即為正壓力,同時(shí)記錄彈簧秤的示數(shù),該值即為滑動(dòng)摩擦力(2分)

③直線(1分)

所得圖線的斜率,表示動(dòng)摩擦因數(shù)的倒數(shù)(1分)

④滑動(dòng)摩擦力與正壓力成正比(1分)

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

利用如右下圖所示的裝置可以探索滑動(dòng)摩擦力f與正壓力FN之間的關(guān)系,請(qǐng)回答下列問題:
①適當(dāng)添加鉤碼,使其能夠帶動(dòng)小車向右運(yùn)動(dòng),多次在木塊上添加砝碼以改變壓力.盡可能多測(cè)幾組數(shù)據(jù).
②實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該測(cè)量和記錄的數(shù)據(jù)是
測(cè)量木塊、砝碼的總重力,該值即為正壓力FN,同時(shí)記錄彈簧秤的示數(shù),該值即為滑動(dòng)摩擦力f
測(cè)量木塊、砝碼的總重力,該值即為正壓力FN,同時(shí)記錄彈簧秤的示數(shù),該值即為滑動(dòng)摩擦力f

③如果用圖象法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),以摩擦力f為
橫軸,正壓力FN為縱軸,如實(shí)驗(yàn)步驟正確,得到的應(yīng)是一條
直線
直線
(選填“直線”或“曲線”),這條線的斜率表示的物理意義是
所得圖線的斜率k=
FN
f
=
1
μ
,表示動(dòng)摩擦因數(shù)的倒數(shù)
所得圖線的斜率k=
FN
f
=
1
μ
,表示動(dòng)摩擦因數(shù)的倒數(shù)

④正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
滑動(dòng)摩擦力f與正壓力FN成正比
滑動(dòng)摩擦力f與正壓力FN成正比

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科目:高中物理 來源:2012屆全國大綱版高考?jí)狠S理科綜合物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

利用如右下圖所示的裝置可以探索滑動(dòng)摩擦力與正壓力
之間的關(guān)系,請(qǐng)回答下列問題:

①適當(dāng)添加鉤碼,使其能夠帶動(dòng)小車向右運(yùn)動(dòng),多次在木塊上添加砝碼以改變壓力。盡可能多測(cè)幾組數(shù)據(jù)。
②實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該測(cè)量和記錄的數(shù)據(jù)是       。
③如果用圖像法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),以摩擦力為橫軸,正壓力為縱軸,如實(shí)驗(yàn)步驟正確,得到的應(yīng)是一條       (選填“直線”或“曲線”),這條線的斜率表示的物理意義是                            。
④正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是                                                

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科目:高中物理 來源: 題型:

利用如右下圖所示的裝置可以探索滑動(dòng)摩擦力與正壓力之間的關(guān)系,請(qǐng)回答下列問題:

①適當(dāng)添加鉤碼,使其能夠帶動(dòng)小車向右運(yùn)動(dòng),多次在木塊上添加砝碼以改變壓力。盡可能多測(cè)幾組數(shù)據(jù)。

②實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該測(cè)量和記錄的數(shù)據(jù)是    。

③如果用圖像法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),以摩擦力

橫軸,正壓力為縱軸,如實(shí)驗(yàn)步驟正確,得到的應(yīng)是一條    (選填“直線”或“曲線”),這條線的斜率表示的物理意義是              

④正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是                        

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年河南省豫南九校聯(lián)考高三(上)第一次摸底物理試卷(解析版) 題型:填空題

利用如右下圖所示的裝置可以探索滑動(dòng)摩擦力f與正壓力FN之間的關(guān)系,請(qǐng)回答下列問題:
①適當(dāng)添加鉤碼,使其能夠帶動(dòng)小車向右運(yùn)動(dòng),多次在木塊上添加砝碼以改變壓力.盡可能多測(cè)幾組數(shù)據(jù).
②實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該測(cè)量和記錄的數(shù)據(jù)是   
③如果用圖象法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),以摩擦力f為
橫軸,正壓力FN為縱軸,如實(shí)驗(yàn)步驟正確,得到的應(yīng)是一條    (選填“直線”或“曲線”),這條線的斜率表示的物理意義是   
④正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是   

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