A.一個氫原子從 n = 3的能級發(fā)生躍遷,可能只輻射一種頻率的光子 |
B.太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的聚變反應(yīng) |
C.比結(jié)合能越小,表示原子核中核子結(jié)合的越牢固,原子核越穩(wěn)定 |
D.鈾核()衰變?yōu)殂U核(),要經(jīng)過8次α衰變和10次β衰變 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題
A.任何一個物體都有一種波和它對應(yīng),這就是物質(zhì)波 |
B.X光的衍射證實(shí)了物質(zhì)波的假設(shè)是正確的 |
C.電子的衍射證實(shí)了物質(zhì)波的假設(shè)是正確的 |
D.物質(zhì)波是一種概率波 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.若使放射性物質(zhì)的溫度升高,其半衰期將減少 |
B.衰變所釋放的電子是原子核外的電子電離形成的 |
C.在這三種射線中,射線的穿透能力最強(qiáng),射線的電離能力最強(qiáng) |
D.鈾核衰變?yōu)殂U核的b過程中,要經(jīng)過8次衰變和6次衰變 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.湯姆生發(fā)現(xiàn)電子證實(shí)電子是原子的組成部分,并提出了關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的“棗糕模型” |
B.盧瑟福α粒子散射實(shí)驗中,少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn)是“棗糕模型”無法解釋的 |
C.康普頓效應(yīng)證實(shí)了原子的核式結(jié)構(gòu)模型 |
D.玻爾把量子觀念應(yīng)用到原子系統(tǒng),提出的波爾理論很好的解釋了氫原子光譜 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.降低溫度或增大壓強(qiáng),均可改變放射性元素衰變的快慢 |
B.實(shí)物粒子也具有波動性,這種與實(shí)物粒子相聯(lián)系的波稱為德布羅意波,也叫做物質(zhì)波,其波長λ=h/P |
C.原子從一種定態(tài)躍遷到另一種定態(tài)時,一定要輻射一定頻率的光子 |
D.隨著溫度的升高,各種波長的黑體輻射的強(qiáng)度都有增加,而且輻射強(qiáng)度的極大值向波長較短的方向移動 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.α粒子散射實(shí)驗揭示了原子的可能能量狀態(tài)是不連續(xù)的; |
B.由于每種原子都有自己的特征譜線,故可以根據(jù)原子光譜來鑒別物質(zhì); |
C.用電磁波照射某原子,使它從能量為E1的基態(tài)躍遷到能量為E2的激發(fā)態(tài),則該電磁波的頻率等于; |
D.氫原子的核外電子從n=4能級軌道向低能級軌道躍遷所輻射的光子的頻率最多有8種。 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.光電效應(yīng)中,若某材料的逸出功是W,則它的極限頻率 |
B.元素(釷)經(jīng)過一系列α衰變和β衰變之后,變成(鉛),則鉛核比釷核少28個中子 |
C.太陽內(nèi)部高溫高壓條件下的熱核聚變反應(yīng)方程是 |
D.盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)學(xué)說解釋了α 粒子散射現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.射線是高速運(yùn)動的氦原子 |
B.核聚變反應(yīng)方程表示質(zhì)子 |
C.從金屬表面逸出的光電子的最大初動能與照射光的頻率成正比 |
D.玻爾將量子觀念引入原子領(lǐng)域,其理論能夠解釋氦原子光譜的特征 |
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