【題目】實驗小組利用DS系統(tǒng),觀察超重和失重現(xiàn)象。他們在學(xué)校電梯房內(nèi)做實驗,某次實驗得到電梯內(nèi)一物體的v-t圖象如圖所示,取豎直向上為正方向,下列說法錯誤的是

A. 物體在前38內(nèi)的位移約為2.3m

B. 0≤t<3s這段時間內(nèi),電梯內(nèi)的物體處于超重狀態(tài)

C. 3s≤t≤8s這段時間內(nèi),電梯內(nèi)物體的速度和加速度都在減小

D. 3s<t<8s這段時間內(nèi),電梯內(nèi)的物體受到的支持力小于重力

【答案】C

【解析】

由圖可知,圖中一個小方格代表的位移為0.1m,則在前3s內(nèi)圖像包含的面積約為23個小格,可知位移約為2.3m,選項A正確;圖像的斜率等于加速度,可知在0≤t<3s這段時間內(nèi),加速度向上,則電梯內(nèi)的物體處于超重狀態(tài),選項B正確;在3s≤t≤8s這段時間內(nèi),電梯內(nèi)物體的速度在減小,加速度先增大后減小,選項C錯誤; 3s<t<8s這段時間內(nèi),電梯的加速度向下,處于失重狀態(tài),則電梯內(nèi)的物體受到的支持力小于重力,選項D正確;此題選擇不正確的選項,故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩條平行虛線間存在一勻強磁場,磁感應(yīng)強度方向與紙面垂直。邊長為0.1 m、總電阻為0.005 Ω的正方形導(dǎo)線框abcd位于紙面內(nèi),cd邊與磁場邊界平行,如圖(a)所示。已知導(dǎo)線框一直向右做勻速直線運動,cd邊于t=0時刻進入磁場。線框中感應(yīng)電動勢隨時間變化的圖線如圖(b)所示(感應(yīng)電流的方向為順時針時,感應(yīng)電動勢取正)。下列說法正確的是

A. 磁感應(yīng)強度的大小為0.5 T

B. 導(dǎo)線框運動速度的大小為0.5 m/s

C. 磁感應(yīng)強度的方向垂直于紙面向外

D. t=0.4 s至t=0.6 s這段時間內(nèi),導(dǎo)線框所受的安培力大小為0.1 N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做驗證力的平行四邊形定則的實驗時:

1)下列敘述正確的是__________

A.同一次實驗過程,結(jié)點的位置必須都拉到同一位置O點,不能隨意變動

B.用兩只彈簧測力計拉橡皮條時,應(yīng)使兩細(xì)繩之間的夾角總為90°,以便于算出合力的大小

C.力的夾角越大越好

D.必須使分力與合力在同一平面內(nèi)

2)如果實驗情況如圖①所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點,OBOC為細(xì)繩.圖②是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖.圖②中的FF兩力中,方向一定沿AO方向的是___________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】鉛蓄電池的電動勢為2V,內(nèi)阻不為零,以下說法中正確的是

A.電路中每通過1C電量,鉛蓄電池能把2J的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/span>

B.體積大的鉛蓄電池比體積小的鉛蓄電池的電動勢大

C.電路中每通過1C電量,鉛蓄電池內(nèi)部非靜電力做功為2J

D.該鉛蓄電池把其他形式能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)比一節(jié)干電池(電動勢為1.5V)的強

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一勻強電場的方向平行于xoy平面,平面內(nèi)三點位置如圖所示,三點的電勢分別為、,下列說法正確的是(

A. 電場強度的大小為

B. 坐標(biāo)原點處的電勢為

C. 電子在a點的電勢能比在b點的低

D. 電子從b點運動到c點,電場力做功為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個完全相同的物體A、B,質(zhì)量均為m=0.8 kg,在同一粗糙水平面上以相同的初速度從同一位置開始運動,圖中的兩條直線分別表示A物體受到水平拉力F作用和B物體不受拉力作用的vt圖象,求:

(1)兩物體與地面之間的動摩擦因素μ;

(2)物體A所受拉力F的大;

(3)12 s末物體A、B之間的距離s。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示在邊長為L的等邊三角形OAB區(qū)域內(nèi)有垂直紙面向里的勻強磁場。在紙面內(nèi)從O點向磁場區(qū)域AOB各個方向瞬時射入質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的粒子,所有粒子的速率均為v, 已知沿OB方向射入的粒子從AB邊的中點C射出,不計粒子之間的相互作用和重力的影響,已知sin35°≈0.577, 。求:

(1)勻強磁場的磁感應(yīng)強度的大;

(2)帶電粒子在磁場中運動的最長時間;

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(題文)關(guān)于磁感強度,正確的說法是 (  )

A. 根據(jù)定義式,磁場中某點的磁感強度BF成正比,與IL成反比

B. 磁感強度B是矢量,方向與F的方向相同

C. B是矢量,方向與通過該點的磁感線的切線方向相同

D. 在確定的磁場中,同一點的B是確定的,不同點的B可能不同,磁感線密的地方B大些,磁感線疏的地方B小些

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗中。

(1)某組同學(xué)用如圖所示裝置,采用控制變量的方法, 來研究小車質(zhì)量不變的情況下,小車的加速度與小車受到力的關(guān)系。下列措施中正確的是:_____

A.平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝碼,使小車能勻速滑動。

B.實驗中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力

C.每次改變拉小車?yán)蠖夹枰匦缕胶饽Σ亮?/span>

D. 實驗中應(yīng)先放小車,然后再開打點計時器的電源

2)實驗中,為了保證塑料桶的總重力近似等于使小車做勻加速運動的拉力,塑料桶的總質(zhì)量與小車和車上砝碼的總質(zhì)量之間應(yīng)滿足的條件是___________。這樣,在改變小車上砝碼的質(zhì)量時,只要塑料桶的總質(zhì)量不變,就可以認(rèn)為小車所受拉力幾乎不變。

(3)某次實驗中得到的一條紙帶如圖所示,從比較清晰的點起,每五個打印點取一個點作為計數(shù)點,分別標(biāo)明0、1、2、34 ,量得x1=30.0mmx2=36.0mm,x3=42.0mm,x4=48.0mm,則小車通過點2時的速度為________m/s,小車的加速度為_______m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(4)某組同學(xué)實驗得出數(shù)據(jù),畫出a-F圖像如圖所示,那么該組同學(xué)實驗中出現(xiàn)的問題可能是:____________

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