【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶上的打點(diǎn)計(jì)算出。
(1)在該實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是_____(填正確選項(xiàng)前的字母)
A.為了消除摩擦力的影響,需要調(diào)節(jié)斜面傾角,使小車在小盤(盤中不放砝碼)的牽引下在斜面上勻速下滑
B.在平衡摩擦力時(shí),需要拿走小盤,紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,并周定在小車的尾端,然后調(diào)節(jié)斜面傾角,輕推小車,使小車在斜面上勻速下滑
C.每改變一次小車的質(zhì)量,需要重新平衡一次摩擦力
(2)實(shí)驗(yàn)中,在M與m的大小關(guān)系滿足M_____(選填“”、“=”或“”)m時(shí),可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼受到的重力;
(3)如圖乙所示,一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)打出一條紙帶,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T,間距x1、x2、x3…x6已測(cè)量出,則小車的加速度表達(dá)式為a=_____。保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測(cè)出相應(yīng)的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù)。為了比較容易地得出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該作a與_____的圖象。
(4)另兩位同學(xué)用同一裝置,做加速度與力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),畫出了各自得到的a—F圖線,如圖丙所示,則兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)小車及車中砝碼的質(zhì)量較大的是_____(選填“小紅”或“小華”)。
【答案】B 小華
【解析】
(1)[1]AB.平衡摩擦力時(shí),需要拿走小盤,紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,并固定在小車的尾端,然后調(diào)節(jié)斜面傾角,輕推小車,使小車在斜面上勻速的下滑,故A錯(cuò)誤,B正確;
C.改變小車的質(zhì)量,不需要重新平衡摩擦力,故C錯(cuò)誤;
故選B。
(2)[2]砂桶和小車一起運(yùn)動(dòng),根據(jù)牛頓第二定律,對(duì)砂桶:
mg-F=ma,
對(duì)小車:
F=Ma,
可得小車受到的拉力
本實(shí)驗(yàn)用砂桶的重力代表小車受到的合外力(拉力),只有Mm時(shí),才有F≈mg;
(3)[3]根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的判別式,結(jié)合六段位移采用逐差法得:
[4]根據(jù)牛頓第二定律
F=Ma,
a與M成反比,而反比例函數(shù)圖象是曲線,而根據(jù)曲線很難判定出自變量和因變量之間的關(guān)系,故不能作a—M圖象;但
故a與成正比,而正比例函數(shù)圖象是過坐標(biāo)原點(diǎn)的一條直線,就比較容易判定自變量和因變量之間的關(guān)系,故應(yīng)作圖象。
(4)[5]a—F圖象的斜率倒數(shù)表示小車的質(zhì)量,且斜率大的小車質(zhì)量較小,小車及車中砝碼的質(zhì)量較大的是小華。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示導(dǎo)體電路放置在水平面內(nèi),處于豎直向下、范圍足夠大的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,平行光滑且足夠長(zhǎng)的金屬導(dǎo)軌上放置導(dǎo)體棒MN,水平導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌垂直且電接觸良好,時(shí)刻單刀雙擲開關(guān)S撥到l位置,電源給電容器C充電,t1時(shí)刻又將S撥到2位置,電容器C通過MN連接的回路放電,以下關(guān)于電容器充放電電流ic、電容器兩極電壓Uc、棒MN的速度v及棒MN兩端電壓UMN隨時(shí)間f變化圖象正確的是( )
A.B.
C.D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi),AB為水平放置的絕緣粗糙軌道,CD為豎直放置的足夠長(zhǎng)絕緣粗糙軌道,AB與CD通過四分之一絕緣光滑圓弧形軌道平滑連接,圓弧的圓心為O,半徑R=0.50m,軌道所在空間存在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度的大小E=1.0×104N/C,現(xiàn)有質(zhì)量m=0.20kg,電荷量q=8.0×10-4C的帶電體(可視為質(zhì)點(diǎn)),從A點(diǎn)由靜止開始運(yùn)動(dòng),已知SAB=1.0m,帶電體與軌道AB、CD間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.5,假定帶電體與軌道之間的最大靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力相等.求:(取g=10m/s2)
(1)帶電體運(yùn)動(dòng)到圓弧軌道C點(diǎn)時(shí)的速度大。
(2)帶電體最終停在何處.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將小砝碼置于桌面上的薄紙板上,用水平向右的拉力將紙板迅速抽出,砝碼的移動(dòng)很小,幾乎觀察不到,這就是大家熟悉的慣性演示實(shí)驗(yàn). 若砝碼和紙板的質(zhì)量分別為和,各接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為. 重力加速度為.
(1)當(dāng)紙板相對(duì)砝碼運(yùn)動(dòng)時(shí),求紙板所受摩擦力的大;
(2)要使紙板相對(duì)砝碼運(yùn)動(dòng),求所需拉力F的大小的取值范圍;
(3)本實(shí)驗(yàn)中砝碼與紙板左端的距離m,若砝碼移動(dòng)的距離超過m,人眼就能感知。 為確保實(shí)驗(yàn)成功,紙板所需的拉力至少多大?
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【題目】2019年央視春晚加入了非常多的科技元素,在舞臺(tái)表演中還出現(xiàn)了無人機(jī),F(xiàn)通過傳感器將某臺(tái)無人機(jī)上升向前追蹤拍攝的飛行過程轉(zhuǎn)化為豎直向上的速度vy及水平方向速度vx與飛行時(shí)間t的關(guān)系圖像,如圖所示。則下列說法正確的是( 。
A.無人機(jī)在t1時(shí)刻處于平衡狀態(tài)
B.無人機(jī)在0~t2這段時(shí)間內(nèi)沿直線飛行
C.無人機(jī)在t2時(shí)刻上升至最高點(diǎn)
D.無人機(jī)在t2~t3時(shí)間內(nèi)做勻變速運(yùn)動(dòng)
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【題目】如圖所示,一物塊以大小v0=8m/s的速度從足夠長(zhǎng)的傳送帶的底端沖上傾角θ=37°的傳送帶。已知傳送帶順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的速度大小恒為v=2m/s,傳送帶與物塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,取sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2,求:
(1)物塊從開始減速到和皮帶的速度相同所需的時(shí)間t1;
(2)物塊沿傳送帶向上運(yùn)動(dòng)的最大距離x;
(3)物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t。
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【題目】小明同學(xué)在做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),安裝好如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,讓刻度尺的零刻度線與彈簧上端平齊。
(1)在彈簧下端掛1個(gè)鉤碼、靜止時(shí)彈簧長(zhǎng)度為l1,此時(shí)固定在彈簧掛鉤上的指針在刻度尺(分度值是1 mm)上位置的放大圖如圖所示,可讀出彈簧的長(zhǎng)度l1=______cm。
(2)在彈性限度內(nèi),在彈簧下端分別掛2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)相同鉤碼,靜止時(shí)彈簧長(zhǎng)度分別是l2、l3、l4、l5.實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)掛3個(gè)鉤碼時(shí),彈簧長(zhǎng)度為24.95 cm,已知單個(gè)鉤碼質(zhì)量是50 g,當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g=9.80 m/s2,據(jù)此小明計(jì)算出彈簧的勁度系數(shù)為________N/m。(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
(3)實(shí)驗(yàn)中沒有考慮到彈簧的自重,對(duì)彈簧勁度系數(shù)的測(cè)量結(jié)果有無影響?______(填“有”或“沒有”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩車在同一水平道路上,一前一后相距S=6m,乙車在前,甲車在后,某時(shí)刻兩車同時(shí)開始運(yùn)動(dòng),兩車運(yùn)動(dòng)的過程如圖所示,則下列表述正確的是( )
A. 當(dāng)t=4s時(shí)兩車相遇 B. 當(dāng)t=4s時(shí)兩車間的距離最大
C. 兩車有兩次相遇 D. 兩車有三次相遇
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一根彈簧一端固定在左側(cè)豎直墻上,另一端連著A小球,同時(shí)水平細(xì)線一端連著A球,另一端固定在右側(cè)豎直墻上,彈簧與豎直方向的夾角是60°,A、B兩小球分別連在另一根豎直彈簧兩端.開始時(shí)A、B兩球都靜止不動(dòng),A、B兩小球的質(zhì)量相等,重力加速度為g,若不計(jì)彈簧質(zhì)量,在水平細(xì)線被剪斷瞬間,A、B兩球的加速度分別為( )
A.aA=aB=g
B.aA=2g,aB=0
C.aA=g,aB=0
D.aA=2g,aB=0
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