【題目】如圖甲所示,細(xì)繩AD跨過固定的水平輕桿BC右端的定滑輪掛住一個質(zhì)量為M1的物體,∠ACB30°;圖乙中輕 桿HG一端用鉸鏈固定在豎直墻上,另一端G通過細(xì)繩EG拉住,EG與水平方向也成30°,輕桿的G點用細(xì)繩GF拉住一個質(zhì)量為M2的物體,求:

1)細(xì)繩AC段的張力FTAC與細(xì)繩EG的張力FTEG之比;

2)輕桿BCC端的支持力;

3)輕桿HGG端的支持力。

【答案】12,和水平方向成30°向斜右上方(3,方向水平向右

【解析】試題分析:(1)題圖甲和乙中的兩個物體都處于平衡狀態(tài),根據(jù)平衡條件可判斷,與物體相連的細(xì)繩拉力大小等于物體的重力.分別取C點和G點為研究對象,進(jìn)行受力分析如圖甲和乙所示.

1)圖甲中輕繩AD跨過定滑輪拉住質(zhì)量為的物體,物體處于平衡狀態(tài),繩AC段的拉力

圖乙中由

所以得

2)圖甲中,根據(jù)幾何關(guān)系得:,方向和水平方向成30°向斜右上方

3)圖乙中,根據(jù)平衡方程有

所以,方向水平向右

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在繩子下吊一個小球保持靜止,下列敘述中正確的是(

A. 小球?qū)K的拉力就是球的重力

B. 小球?qū)K的拉力大小等于小球的重力,但拉力不是重力

C. 由于小球吊在空中,所以小球的重力沒有施力物體

D. 小球重力的施力物體是地球

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【題目】如圖所示,一輛運送沙子的自卸卡車,裝滿沙子。沙粒之間的動摩擦因數(shù)為μ1,沙子與車廂底部材料的動摩擦因數(shù)為μ2,車廂的傾角用θ表示已知μ2>μ1,下列說法正確的是

A要順利地卸干凈全部沙子,應(yīng)滿足tanθ>μ2

B要順利地卸干凈全部沙子,應(yīng)滿足sinθ>μ2

C只卸去部分沙子,車上還留有一部分沙子,應(yīng)滿足μ2>tanθ>μ1

D只卸去部分沙子,車上還留有一部分沙子,應(yīng)滿足μ2>μ1>tanθ

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【題目】下列描述的運動中,可能的是(

A. 速度不變,加速度很小 B. 速度變化方向為正,加速度方向為負(fù)

C. 速度變化越來越快,加速度越來越小 D. 速度越來越大,加速度越來越小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于點電荷的說法,正確的是( )

A. 點電荷的電量一定很小

B. 體積很大的帶電體一定不能看作點電荷

C. 只有體積和電量很小的帶電體,才能看作點電荷

D. 兩個帶電的金屬小球,不一定能將它們作為電荷集中在球心的點電荷處理

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在光電效應(yīng)現(xiàn)象中,物體表面發(fā)射出的粒子是(

A. 光子B. 質(zhì)子C. 中子D. 電子

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【題目】關(guān)于摩擦起電和感應(yīng)起電,以下說法正確的是( )

A. 摩擦起電是因為電荷的轉(zhuǎn)移,感應(yīng)起電是因為產(chǎn)生電荷

B. 感應(yīng)起電是因為電荷的轉(zhuǎn)移,摩擦起電是因為產(chǎn)生電荷

C. 不論摩擦起電還是感應(yīng)起電都是電荷的轉(zhuǎn)移

D. 摩擦起電會使物體所帶的總電荷量變多

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】乘客看到軌道旁的樹木紛紛向后退,他選擇的參考系可能是

A. 軌道旁的地面 B. 乘坐的列車

C. 鐵軌 D. 軌道旁的電線桿

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【題目】一輛質(zhì)量為m的汽車在發(fā)動機牽引力F的作用下,沿水平方向運動。在t0時刻關(guān)閉發(fā)動機,其運動的vt圖像如圖所示。已知汽車行駛過程中所受的阻力是汽車重力的k倍,已知重力加速度為g,則:(

A. 加速過程與減速過程的平均速度之比為12

B. 加速過程與減速過程的位移大小之比為12

C. 0--時間內(nèi)汽車克服阻力做的功為

D. 0--汽車牽引力F做的功為

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同步練習(xí)冊答案