【題目】如圖所示電路中電表都是理想電表.某同學(xué)按此電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將變阻器的滑動(dòng)觸片P移到不同位置,觀察各電表的示數(shù),記錄下多組數(shù)據(jù).關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的下列說法中正確的是( )
A. 過實(shí)驗(yàn),能夠測定R2和R3的阻值,不能測定R1的阻值
B. 通過實(shí)驗(yàn),能夠測定電源電動(dòng)勢E的大小,但不能測定電源內(nèi)阻r的值
C. 若調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器Rp時(shí),電壓表V2示數(shù)始終為零,其它三個(gè)電表讀數(shù)有變化,可能原因是R1發(fā)生斷路故障
D. 若調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器時(shí)各電表示數(shù)均不變,可能原因是R2發(fā)生斷路故障
【答案】ABD
【解析】A、由于電表是理想的,則由電壓表V1和電流表A2可分別測出R3的電壓和電流,可求出R2的阻值.由電壓表V2測量R2的電壓,通過R2的電流等于電流表A1與A2讀數(shù)之差得到,可以求出R2的阻值.由于R1的電壓無法測量,所以不能測出R1的阻值.故A正確.B、根據(jù)閉合電路歐姆定律E=U+Ir,路端電壓由電壓表V1測量,總電流由電流表A1測量,可以求出電源的電動(dòng)勢及R1和內(nèi)阻r的總電阻,因?yàn)?/span>R1的阻值未知,所以無法求出內(nèi)阻r.故B正確.C、若R1發(fā)生斷路,外電路斷開,幾個(gè)電表都沒有讀數(shù).故C錯(cuò)誤.D、R2發(fā)生斷路故障時(shí),滑動(dòng)變阻器對其他幾個(gè)電表都沒有影響,它們的讀數(shù)均不變.所以若調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器時(shí)各電表示數(shù)均不變,可能原因是R2發(fā)生斷路故障.故D正確.故選ABD.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在家中找到兩根一樣的輕彈簧P和Q、裝有水總質(zhì)量m=1kg的礦泉水瓶、刻度尺、量角器和細(xì)繩等器材,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證力的平行四邊形定則,同時(shí)測出彈簧的勁度系數(shù)k。其操作如下:
a.將彈簧P上端固定,讓其自然下垂,用刻度尺測出此時(shí)彈簧P的長度L0=12.50cm;
b.將礦泉水瓶通過細(xì)繩連接在彈簧P下端,待礦泉水瓶靜止后用刻度尺測出此時(shí)彈簧P的長度L1,如圖甲所示,則L1=_____cm;
c.在細(xì)繩和彈簧Q的掛鉤上涂抹少許潤滑油,將細(xì)繩搭在掛鉤上,緩慢的拉起彈簧Q,使彈簧P偏離豎直方向夾角為60°,測出彈簧Q的長度為L2及其軸線與豎直方向夾角為θ,如圖乙所示;
(1)取重力加速度g=10m/s2,則彈簧P的勁度系數(shù)k=_____;
(2)若要驗(yàn)證力的平行四邊形定則,L2和θ需滿足的條件是L2=_____cm,θ=_____。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗(yàn)證“動(dòng)能定理”,他們在實(shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖所示的裝置,另外他們還找到了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、細(xì)沙.當(dāng)滑塊連接上紙帶,用細(xì)線通過滑輪掛上空的小沙桶時(shí),釋放小桶,滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài).若你是小組中的一位成員,要完成該項(xiàng)實(shí)驗(yàn),則:
(1)你認(rèn)為還需要的實(shí)驗(yàn)器材有_____.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實(shí)驗(yàn)條件是_____,實(shí)驗(yàn)時(shí)首先要做的步驟是_____.
(3)在(2)的基礎(chǔ)上,某同學(xué)用天平稱量滑塊的質(zhì)量M.往沙桶中裝入適量的細(xì)沙,用天平稱出此時(shí)沙和沙桶的總質(zhì)量m.讓沙桶帶動(dòng)滑塊加速運(yùn)動(dòng),用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況,在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上取兩點(diǎn),測出這兩點(diǎn)的間距L和這兩點(diǎn)的速度大小v1與v2(v1<v2).則本實(shí)驗(yàn)最終要驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為_____(用題中的字母表示實(shí)驗(yàn)中測量得到的物理量).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小球沿足夠長的斜面向上做勻變速直線運(yùn)動(dòng),依次經(jīng)a、b、c、d到達(dá)最高點(diǎn)e.已知ab=bd=6m,bc=1m,小球從a到c和從c到d所用的時(shí)間都是2s,設(shè)小球經(jīng)b、c時(shí)的速度分別為vb、vc,則:
(1)vb、vc分別為多少?
(2)Xde=?
(3)從d到e所用時(shí)間為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一根長L=1m的剛性輕繩,其一端固定于O點(diǎn),另一端系著質(zhì)量m=0.5kg的小球(可視為質(zhì)點(diǎn)),將小球提至O點(diǎn)正上方的A點(diǎn)處,此時(shí)繩剛好伸直且無張力,如圖所示。不計(jì)空氣阻力,取g=10m/s2,則:
(1)在小球以速度v1=4m/s水平拋出的瞬間,繩中的張力為多少?
(2)在小球以速度v2=1m/s水平拋出的瞬間,繩中若有張力,求其大。蝗魺o張力,試求繩子再次伸直時(shí)所經(jīng)歷的時(shí)間。
(3)接上問,當(dāng)小球擺到最低點(diǎn)時(shí),繩子拉力的大小是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列情況中,引號(hào)中的物體可以視為質(zhì)點(diǎn)的是( 。
A.研究“航天器”的運(yùn)行軌道
B.研究“火車”通過某一電線桿的時(shí)間
C.研究“地球”繞軸自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)
D.乒乓球運(yùn)動(dòng)員王浩準(zhǔn)備接對手發(fā)出的“旋轉(zhuǎn)球”
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如右圖所示,帶有擋板的光滑斜面固定在水平地面上,斜面傾角θ=300,質(zhì)量均為2kg的AB兩物體用輕彈簧栓接在一起,彈簧的勁度系數(shù)為5N/cm,質(zhì)量為4kg的物體C用細(xì)線通過光滑的輕質(zhì)定滑輪與物體B連接,開始時(shí)A、B均靜止在斜面上,A緊靠在擋板處,用手托住C,使細(xì)線剛好被拉直,現(xiàn)把手拿開,讓C由靜止開始運(yùn)動(dòng),從C開始運(yùn)動(dòng)到A剛要離開擋板的過程中,下列說法正確的是(物體C未觸地,g取10m/s2)
A. 初狀態(tài)彈簧的壓縮量為2cm
B. 末狀態(tài)彈簧的伸長量為2cm
C. 物體B、C組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
D. 物體C克服繩的拉力所做的功為0.8J
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)電量為+Q的點(diǎn)電荷甲,固定在絕緣水平面上的O點(diǎn),另一個(gè)電量為﹣q、質(zhì)量為m的點(diǎn)電荷乙從A點(diǎn)以初速度.沿它們的連線向甲運(yùn)動(dòng),到B點(diǎn)時(shí)速度最小且為v.已知靜電力常量為k,點(diǎn)電荷乙與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,A、B間距離為L,則以下說法不正確的是( )
A. O、B間的距離為
B. 從A到B的過程中,兩電荷的電勢能一直減少
C. 在點(diǎn)電荷甲形成的電場中,AB間電勢差
D. 從A到B的過程中,電場力對點(diǎn)電荷乙做的功為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖甲所示的電路中,L1、L2、L3為三個(gè)相同規(guī)格的小燈泡,這種小燈泡的伏安特性曲線如圖乙所示。當(dāng)開關(guān)S閉合后,電路中的總電流為0.25 A,則此時(shí) ( )
A. L1兩端的電壓為L2兩端電壓的2倍
B. L1消耗的電功率為0.75 W
C. L2的電阻為12 Ω
D. L1、L2消耗的電功率的比值大于4
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