如圖4-4-5所示是一種娛樂設(shè)施“魔盤”,而且畫面反映的是魔盤轉(zhuǎn)速較大時,盤中人的情景.甲、乙、丙三位同學(xué)看了圖后發(fā)生爭論,甲說:“圖畫錯了,做圓周運(yùn)動的物體受到向心力的作用,魔盤上的人應(yīng)該向中心靠攏”.乙說:“圖畫得對,因為旋轉(zhuǎn)的魔盤給人離心力,所以人向盤邊緣靠攏”.丙說:“圖畫得對,當(dāng)盤對人的摩擦力不能滿足人做圓周運(yùn)動的向心力時,人會逐漸遠(yuǎn)離圓心”.該三位同學(xué)的說法應(yīng)是(    )

圖4-4-5

A.甲正確                 B.乙正確           C.丙正確               D.無法判斷

解析:人隨“魔盤”一起做圓周運(yùn)動,摩擦力提供向心力,“魔盤”轉(zhuǎn)速較大時,盤中的人所需向心力較大,當(dāng)最大靜摩擦力不足以提供向心力時,人向盤邊緣靠攏,丙正確.

答案:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖6-4-5所示是一種延時開關(guān).當(dāng)S1閉合時,電磁鐵F將銜鐵D吸下,C線路接通.當(dāng)S1斷開時,由于電磁感應(yīng)作用,D將延遲一段時間才被釋放.則(    )

圖6-4-5

A.由于A線圈的電磁感應(yīng)作用,才產(chǎn)生延時釋放D的作用

B.由于B線圈的電磁感應(yīng)作用,才產(chǎn)生延時釋放D的作用

C.如果斷開B線圈的電鍵S2,無延時作用

D.如果斷開B線圈的電鍵S2,延時將變長

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖4-4-5所示,均勻直尺放在桌面上,一端懸一砝碼,尺恰平衡,尺伸出桌面的長度是全長的2/7.則尺的重力與砝碼重力的比是

A.2∶7                                                               B.7∶2

C.4∶3                                                               D.1∶4

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科目:高中物理 來源: 題型:

用一水平力F將兩鐵塊A和B,緊壓在豎直墻上而靜止,如圖4-4-5所示,則下列說法中正確的是(    )

 圖4-4-5

A.鐵塊B受A給它的豎直向上的摩擦力          B.鐵塊B受墻壁給它的豎直向上的摩擦力

C.鐵塊A受B給它的豎直向下的摩擦力          D.A、B之間的摩擦力方向是無法判斷的

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖4-4-5所示是一個應(yīng)用某種邏輯電路制作的簡單車門報警電路圖.圖中的兩個按鈕開關(guān)分別裝在汽車的兩道門上.只要其中任何一個開關(guān)處于開路狀態(tài),發(fā)光二極管就發(fā)光.請你根據(jù)報警裝置的要求,在電路圖的虛線框內(nèi)畫出門電路的符號.

4-4-5

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