A. | 滑板受到的摩擦力大小等于m(gsinθ-a) | |
B. | 運(yùn)動(dòng)員和滑板受到斜面的作用力大小為mgcosθ | |
C. | 地面對(duì)斜面的支持力大小等于(m+M)g | |
D. | 地面對(duì)斜面的摩擦力方向向左,大小為macosθ |
分析 分別對(duì)物體和整體進(jìn)行分析,由牛頓第二定律進(jìn)行分析明確加速度的表達(dá)式;對(duì)整體分析時(shí),要注意整體在水平方向上是地面上的摩擦力充當(dāng)合外力.
解答 解:A、在下滑過程中,根據(jù)牛頓第二定律額控制mgsinθ-f=ma,解得f=mgsinθ-ma,故A正確;
B、運(yùn)動(dòng)員和滑板受到斜面的作用力為摩擦力和支持力,受到的支持力FN=mgcosθ,故作用力$F=\sqrt{{f}^{2}{+F}_{N}^{2}}=\sqrt{(mgsinθ-ma)^{2}+(mgcosθ)^{2}}$,故B錯(cuò)誤;
C、對(duì)整體受力分析,在豎直方向,(M+m)g-FN=masinθ,解得FN=(M+m)g-masinθ,故C錯(cuò)誤;
D、對(duì)整體受力分析,在水平方向f=macosθ,故D正確;
故選:AD
點(diǎn)評(píng) 本題考查牛頓第二定律的應(yīng)用,要注意明確對(duì)于牛頓第二定律的整體法和隔離法的應(yīng)用的掌握;應(yīng)用整體法進(jìn)行分析要比應(yīng)用隔離法簡(jiǎn)單的多
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 彈簧的原長為10cm | B. | 彈簧的勁度系數(shù)為200N/m | ||
C. | 彈簧伸長15cm時(shí)彈力大小為10N | D. | 彈簧壓縮5cm時(shí)彈力大小為10N |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 系統(tǒng)只受重力 | B. | 系統(tǒng)不受外力 | ||
C. | 系統(tǒng)所受的合外力為零 | D. | 系統(tǒng)所受的合外力不做功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | m與M之間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5 | B. | 地面對(duì)M的支持力的大小為25N | ||
C. | m下滑過程中,M會(huì)向右滑動(dòng) | D. | 地面對(duì)M的摩擦力大小為2.5N |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 導(dǎo)線A端指向讀者運(yùn)動(dòng),同時(shí)彈簧秤讀數(shù)變大 | |
B. | 導(dǎo)線B端指向讀者,同時(shí)彈簧秤讀數(shù)變大 | |
C. | 導(dǎo)線A端指向讀者運(yùn)動(dòng),同時(shí)彈簧秤讀數(shù)變小 | |
D. | 導(dǎo)線B端指向讀者運(yùn)動(dòng),同時(shí)彈簧秤讀數(shù)變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 衛(wèi)星a的角速度小于c的角速度 | |
B. | 衛(wèi)星a的加速度大于b的加速度 | |
C. | 衛(wèi)星a的運(yùn)行速度大于第一宇宙速度 | |
D. | 衛(wèi)星b的周期大于24 h |
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