A. | F1>F2 | B. | L1>L2 | C. | x1<x2 | D. | a1<a2 |
分析 以整體為研究對(duì)象求解系統(tǒng)的加速度,再分別以后面的物體為研究對(duì)象求解彈簧的彈力;根據(jù)胡克定律求解彈簧的伸長(zhǎng)量,由此確定彈簧的長(zhǎng)度.
解答 解:對(duì)于第一個(gè)圖:對(duì)整體分析,整體的加速度為:a1=$\frac{F}{3m}$,隔離對(duì)m的小球分析,根據(jù)牛頓第二定律得:F1=ma1=$\frac{F}{3}$;
對(duì)于第二個(gè)圖:對(duì)整體分析,整體的加速度為:a2=$\frac{F}{3m}$,隔離對(duì)2m的小球分析,根據(jù)牛頓第二定律得:F2=2ma2=$\frac{2F}{3}$;
A、由于F1=$\frac{F}{3}$、F2=$\frac{2F}{3}$,所以F1<F2,A錯(cuò)誤;
BC、根據(jù)胡克定律可知,F(xiàn)1=kx1,F(xiàn)2=kx2,所以x1<x2,則L1<L2,B錯(cuò)誤、C正確;
D、兩種情況下系統(tǒng)的加速度相等,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題主要是考查了牛頓第二定律的知識(shí);利用牛頓第二定律答題時(shí)的一般步驟是:確定研究對(duì)象、進(jìn)行受力分析、進(jìn)行正交分解、在坐標(biāo)軸上利用牛頓第二定律建立方程進(jìn)行解答;注意整體法和隔離法的應(yīng)用.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)真空中點(diǎn)電荷的電場(chǎng)強(qiáng)度公式E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$可知,電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度與場(chǎng)源電荷所帶電荷量有關(guān) | |
B. | 根據(jù)電勢(shì)差的定義式UAB=$\frac{{W}_{AB}}{q}$可知,帶電荷量為1C的正電荷,從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)克服電場(chǎng)力做功為1J,則A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差為 | |
C. | 根據(jù)電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式E=$\frac{F}{q}$可知,電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度與試探電荷所帶的電荷量成反比 | |
D. | 根據(jù)電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$可知,電容器的電容與其所帶電荷量成正比,與兩極板間的電壓成反比 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 小物塊與該種材料間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.25 | |
B. | 小物塊與該種材料間的動(dòng)摩擦因數(shù)為$\frac{\sqrt{3}}{2}$ | |
C. | 若小物塊初速度為1 m/s,則根據(jù)圖象可知小物塊運(yùn)動(dòng)時(shí)間為0.4 s | |
D. | 若小物塊初速度為4 m/s,則根據(jù)圖象可知小物塊運(yùn)動(dòng)時(shí)間為1.6 s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B球的受力情況未變,加速度為零 | |
B. | A、B兩球的加速度均沿斜面向上,大小均為gsinθ | |
C. | A、B之間桿的拉力大小為1.5mgsinθ | |
D. | C球的加速度沿斜面向下,大小為2gsinθ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | F1>F2 | B. | F2<F3 | C. | F1>F3 | D. | F1=F3 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 保持開關(guān)S閉合,將R上的滑片向右移動(dòng) | |
B. | 斷開開關(guān)S后,將A、B兩極板分開一些 | |
C. | 斷開開關(guān)S后,將A、B兩極板的正對(duì)面積減小一些 | |
D. | 保持開關(guān)S閉合,將A、B兩極板分開一些 |
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