A. | 在運(yùn)動(dòng)過程中滑塊A的最大加速度是1 m/s2 | |
B. | 在運(yùn)動(dòng)過程中滑塊B的最大加速度是2.5m/s2 | |
C. | 只要水平推力大于80N,A、B之間就可以產(chǎn)生相對(duì)滑動(dòng) | |
D. | 物體運(yùn)動(dòng)的最大速度為$\sqrt{10}$ m/s |
分析 先建設(shè)AB相對(duì)靜止,對(duì)整體求出加速度,再隔離B,判斷摩擦力是否會(huì)導(dǎo)致相對(duì)運(yùn)動(dòng),速度最大時(shí),a=0,${F}_{合}^{\;}=0$,位移為x=4m,由F-x圖象的面積求出F做的功,再對(duì)整體根據(jù)動(dòng)能定理即可求出最大速度.
解答 解:AB、假設(shè)AB相對(duì)靜止,對(duì)整體根據(jù)牛頓第二定律,有F=2Ma,解得$a=\frac{F}{2M}=\frac{100}{2×20}=2.5m/{s}_{\;}^{2}$
隔離B,B受到重力、支持力和A對(duì)B的靜摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律,f=Ma=20×2.5=50N<μMg=80N,所以AB不會(huì)發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),保持相對(duì)靜止,最大加速度均為$2.5m/{s}_{\;}^{2}$,故A錯(cuò)誤,B正確;
C、對(duì)B,當(dāng)B剛要發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí),μMg=Ma,得$a=μg=4m/{s}_{\;}^{2}$
對(duì)整體:F=2Ma=2×20×4=160N,即只要水平推力大于160N,A、B之間就可以產(chǎn)生相對(duì)滑動(dòng),故C錯(cuò)誤;
D、F-x圖象包圍的面積等于F做的功,$W=\frac{1}{2}×4×100=200J$
當(dāng)F=0,即a=0時(shí)達(dá)到最大速度,對(duì)整體,根據(jù)動(dòng)能定理,有:
$W=\frac{1}{2}×2M{v}_{m}^{2}-0$
代入數(shù)據(jù):$200=\frac{1}{2}×2×20{v}_{m}^{2}$,解得${v}_{m}^{\;}=\sqrt{10}m/s$,故D正確;
故選:BD
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵是要注意判斷AB是否會(huì)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),知道F-x圖象包圍的面積代表力所做的功,值得注意的是速度最大時(shí),加速度為0,合力為0,充分利用圖象獲取信息.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 粒子帶正電,由b向a運(yùn)動(dòng) | B. | 粒子帶負(fù)電,由b向a運(yùn)動(dòng) | ||
C. | 粒子帶正電,由a向b運(yùn)動(dòng) | D. | 粒子帶負(fù)電,由a向b運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 斜面的傾斜角為θ=37° | |
B. | 物體沿斜面向上滑動(dòng)的過程中加速度太小為l2.5 m/s2 | |
C. | 物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.75 | |
D. | 物體到達(dá)斜面頂端后將沿斜面加速下滑,加速度大小小于上滑過程中的加速度大小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 傳送帶一定逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng) | |
B. | μ=tanθ+$\frac{v_0}{{g{t_0}cosθ}}$ | |
C. | 傳送帶的速度大于v0 | |
D. | t0后滑塊的加速度為2gsinθ-$\frac{v_0}{t_0}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | Gtanα | B. | Gcotα | C. | Gsinα | D. | Gcosα |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A對(duì)B有向右的摩擦力 | B. | B對(duì)C有向左的摩擦力 | ||
C. | 物體B受到兩個(gè)摩擦力的作用 | D. | B對(duì)地面有向右的摩擦力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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