分析 兩種方案都是根據(jù)共點(diǎn)力平衡求解繩子的最大拉力,從而操作的可行性進(jìn)行判斷哪種方案最好.
根據(jù)共點(diǎn)力平衡得細(xì)線上最大承受的拉力在豎直方向合力和物體重力相等,根據(jù)三角函數(shù)關(guān)系求出最大拉力.
解答 解:(1)當(dāng)繩子斷時(shí),根據(jù)共點(diǎn)力平衡求出繩子的最大拉力.
繩子與豎直方向夾角的正弦值sinθ=$\fracqm02uum{L}$,
則cosθ=$\frac{\sqrt{{L}^{2}-ycugu8k^{2}}}{L}$,
根據(jù)平衡有:2Fcosθ=G,
解得最大拉力F=$\frac{GL}{2\sqrt{{L}^{2}-eiwms2m^{2}}}$.
小聰方案中鉤碼只能一個(gè)一個(gè)加,使得測量的棉線拉力不連續(xù),造成測量的不準(zhǔn)確,所以小明的測量結(jié)果較準(zhǔn)確.
(2)在小明兩手捏著細(xì)線緩慢向兩邊移動(dòng)的上述過程中,
根據(jù)共點(diǎn)力平衡得出細(xì)線上拉力的合力大小不變,大小等于物體重力,細(xì)線上的拉力大小增大,故C正確,ABD錯(cuò)誤;
故選:C.
故答案為:(1)$\frac{GL}{2\sqrt{{L}^{2}-8yws64i^{2}}}$;小明;(2)C
點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生的設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)的能力,可以提高學(xué)生動(dòng)手和思考、解決問題的能力,關(guān)鍵知道實(shí)驗(yàn)的原理,通過共點(diǎn)力平衡進(jìn)行分析.
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 8m/s | B. | 9m/s | C. | 10m/s | D. | 7m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球 B 受到輕桿 A 作用力的方向一定沿著輕桿 A | |
B. | 小球 B 受到的合力的方向一定沿著輕桿 A | |
C. | 小球 B 受到輕桿 A 的作用力逐漸減小 | |
D. | 小球 B 受到輕桿 A 的作用力對(duì)小球 B 做正功 |
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