A. | 在0.3s時(shí)間內(nèi),質(zhì)點(diǎn)P向右移動了3m | |
B. | 這列波的傳播速度是20m/s | |
C. | 這列波沿x軸正方向傳播 | |
D. | t=0.1s時(shí),質(zhì)點(diǎn)P的加速度大于質(zhì)點(diǎn)Q的加速度 | |
E. | t=0.45s時(shí),x=3.5m處的質(zhì)點(diǎn)Q到達(dá)波谷位置 |
分析 簡諧波傳播過程中,介質(zhì)中各個(gè)質(zhì)點(diǎn)不隨波向前移動.由波動圖象讀出波長,由振動圖象讀出周期,可求出波速.由振動圖象讀出t=0時(shí)刻P點(diǎn)的振動方向,判斷波的傳播方向.分析波動過程,根據(jù)時(shí)間與周期的關(guān)系,判斷P點(diǎn)和Q點(diǎn)的運(yùn)動狀態(tài).
解答 解:A、簡諧橫波傳播過程中,質(zhì)點(diǎn)P只上下振動,不向右移動,故A錯(cuò)誤.
B、由圖知:λ=4m,T=0.4s,則波速v=$\frac{λ}{T}$=10m/s.故B錯(cuò)誤.
C、由乙圖讀出,t=0時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)P的速度向上,則由波形的平移法可知,這列波沿x軸正方向傳播.故C正確.
D、t=0.1s時(shí),質(zhì)點(diǎn)P位于波峰,可知,質(zhì)點(diǎn)P的位移大于質(zhì)點(diǎn)Q的位移,由a=-$\frac{kx}{m}$知,質(zhì)點(diǎn)P的加速度大于質(zhì)點(diǎn)Q的加速度.故D正確.
E、在t=0.45s時(shí)間內(nèi)波傳播的距離為 x=vt=10×0.45m=4.5m=λ+0.5m,根據(jù)波形平移法可知,t=0.45s時(shí),x=3.5m處的質(zhì)點(diǎn)Q到達(dá)波谷位置,故E正確.
故選:CDE
點(diǎn)評 波的圖象往往先判斷質(zhì)點(diǎn)的振動方向和波的傳播方向間的關(guān)系.同時(shí),熟練要分析波動形成的過程,分析質(zhì)點(diǎn)的位置和加速度情況.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 40N | C. | 80N | D. | 100N |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.02 N | B. | 0.04 N | C. | 0.06 N | D. | 0.08 N |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B點(diǎn)電場強(qiáng)度為零 | |
B. | Q1為負(fù)電荷,Q2為正電荷 | |
C. | Q1電量一定大于Q2電量 | |
D. | 將電子沿x軸從A點(diǎn)移到C點(diǎn),電場力一直做正功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 波源開始振動時(shí)方向沿y軸正方向 | |
B. | t=0.15s時(shí),x=40m的質(zhì)點(diǎn)已運(yùn)動的路程為30m | |
C. | 接收器在t=1.8s時(shí)開始接收到此波 | |
D. | 若波源向x軸正方向運(yùn)動,接收器接收到的波的頻率可能為8Hz |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用理想電壓表測副線圈負(fù)載端的電壓為22$\sqrt{2}$V | |
B. | 原、副線圈中電流之比為10:1 | |
C. | 變壓器輸入、輸出功率之比為10:1 | |
D. | 交流電源電壓的有效值為220V,頻率為50Hz |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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