【題目】用控制變量法,可以研究影響平行板電容器電容的因素,如圖,現(xiàn)將一正電泡沫板靠近極板,然后用手觸碰板并迅速離開,再移開泡沫板,此時指針張開.設兩極板正對面積為,極板間的距離為,靜電計指針偏角.實驗中,極板所帶為電荷量不變,則( )

A. 移動泡沫板后板帶負電 B. 移開泡沫板后板帶正電

C. 保持不變,增大,變小 D. 保持不變,減小,由變大

【答案】AD

【解析】試題分析:如果手不觸碰A極板,當撤離正電泡沫板后,A又呈電中性,不帶電,用手觸碰A極板,使得大地的負電荷移動到A極板上,A極板所帶電荷多,致使移走泡沫板后A上有多余的負電荷,帶負電,

正電泡沫板靠近極板后,根據(jù)靜電感應原理可知A極板帶負電荷,用手觸碰A極板后,大地電子流向A極板帶上更多的負電,移走正電泡沫板后,A極板上負電荷較多,所以帶負電,A正確B錯誤;兩極板所帶電荷量恒定不變,所以保持不變,增大,根據(jù)可知C減小,根據(jù)可知U增大,即變大,C錯誤;保持d不變,減小S,根據(jù)可知C減小,根據(jù)可知U增大,即變大D正確

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】直流電路如圖所示,電源內電阻r=2Ω,定值電阻R0=4Ω,滑動變阻器R的最大阻值為10Ω,當S閉合,滑片P從最左端向右端移動的過程中,下列說法正確的是(  )

A. 電流表示數(shù)減小,伏特表示數(shù)增大

B. 電源的輸出功率一定先增大后減小

C. 電源的總功率一定減小,效率一定增大

D. 變阻器R的功率一直減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,繩與桿均不計重力,承受力的最大值一定.A端用鉸鏈固定,滑輪O在A點正上方(滑輪大小及摩擦均可忽略),B端吊一重物P.現(xiàn)施拉力T將桿緩慢釋放至水平(繩、桿均未斷),在桿達到水平前( )

A.桿越來越容易斷
B.桿越來越不容易斷
C.繩子越來越容易斷
D.繩子越來越不容易斷

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是兩個固定的等量的正電荷的電場分布情況, 為兩電荷連線的中點, 為兩電荷連線的中垂線,將一正電荷點沿著中垂線移至無窮遠處的過程中,下列結論正確的有( )

A. 電勢能逐漸減小 B. 電勢能逐漸增大

C. 受到的電場力逐漸減小 D. 受到的電場力逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的有__________

A. 物體的溫度越高,分子熱運動越劇烈,分子平均動能越大

B. 布朗運動就是液體分子的熱運動

C. 當分子之間距離增大時,分子間的引力減小,斥力增大

D. 外界對物體做功,同時物體吸收熱量,則物體的內能一定增大

E. 不可能把熱量從低溫物體傳到高溫物體而不引起其他變化

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學站在裝有力傳感器的輕板上做下蹲-起立的動作。如圖所示為記錄的力隨時間變化的圖線,縱坐標為力(單位為牛頓),橫坐標為時間(單位為秒)。由圖線可知,該同學的體重約為650N,除此以外,以下有關由圖線還可以得到的信息,其中正確的是

A. 該同學做了兩次下蹲-起立的動作

B. 該同學做了一次下蹲-起立的動作

C. 下蹲過程中人處于失重狀態(tài),起立過程中人處于超重狀態(tài)

D. 下蹲過程中人所受重力先變小后變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電動勢為 E ,內阻為 r,R 為可變電阻,其余電阻為定值電阻。則開關 S 閉合后,當R變小時,以下說法正確的是 ( )

A. 電阻 R1 的功率變小

B. 電阻 R2 的功率變大

C. 電阻 R3 的功率變大

D. 電阻 R4 的功率變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列各組物理量中,全部是矢量的有:()

A.位移、力、加速度、速度

B.路程、加速度、位移、重力

C.密度、時間、質量、路程

D.重力、路程、時間、速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于摩擦力,以下說法不正確的是(

A.靜摩擦力可以提供動力

B.滑動摩擦力必然阻礙物體的相對運動

C.受靜摩擦力的物體可以是運動的

D.滑動摩擦力方向與物體運動方向相反

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