【題目】如圖所示，在水平放置的平行板電容器形成的勻強(qiáng)電場中，MN兩點之間的連線與豎直方向的夾角為60。把帶電量為q= －1.5×10－8C的點電荷由M點移到N點，克服電場力做了4.2×10－5J的功。若已知M點電勢φM=800V， MN長為1cm。試求：

（1）N點電勢φN；

（2）電場強(qiáng)度的大小和方向。

【答案】（1）2800V（2）5.6×104V/m 垂直于極板，由A板指向B板

【解析】

試題（1）M、N兩點的電勢差為： UMN= V=2800V

設(shè)N點的電勢為φN，根據(jù)UMN＝φM－φN得：φN＝φM－UMN＝800V －2800V＝－2000V

（2）電場強(qiáng)度為：E＝5.6×104V/m；方向為：垂直于極板，由A板指向B板

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為探究“恒力做功與物體動能改變的關(guān)系”，設(shè)計了如下實驗，他的操作步驟是：

①擺好實驗裝置如圖.

②將質(zhì)量為200 g的小車?yán)酱螯c計時器附近，并按住小車．

③在質(zhì)量為10 g、30 g、50 g的三種鉤碼中，他挑選了一個質(zhì)量為50 g的鉤碼掛在拉線P上．

④釋放小車，打開打點計時器的電源，打出一條紙帶．

(1)在多次重復(fù)實驗得到的紙帶中取出較為滿意的一條，經(jīng)測量、計算，得到如下數(shù)據(jù)：

①第一個點到第N個點的距離為40.0 cm.

②打下第N點時小車的速度大小為1.00 m/s.

該同學(xué)將鉤碼的重力當(dāng)作小車所受的拉力，算出拉力對小車做的功為________J，小車動能的增量為________J.（結(jié)果保留2為有效數(shù)字）

(2)此次實驗探究結(jié)果，他沒能得到“恒力對物體做的功，等于物體動能的增量”，且誤差很大，顯然，在實驗探究過程中忽視了各種產(chǎn)生誤差的因素．請你根據(jù)該同學(xué)的實驗操作過程幫助分析一下，造成較大誤差的主要原因是(至少說出一種可能)：_________________________________________

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強(qiáng)磁場中有一矩形閉合線圈abcd，線圈平面與磁場垂直。已知線圈的匝數(shù)N=100，邊長ab="1.0" m、bc="0.5" m，電阻r=2Ω。磁感應(yīng)強(qiáng)度B在0 ~1 s內(nèi)從零均勻變化到0.2 T。在1~5 s內(nèi)從0.2 T均勻變化到-0.2T，取垂直紙面向里為磁場的正方向。求：

（1）0.5s 時線圈內(nèi)感應(yīng)電動勢的大小E和感應(yīng)電流的方向；

（2）在1~5s內(nèi)通過線圈的電荷量q；

（3）在0~5s內(nèi)線圈產(chǎn)生的焦耳熱Q。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】北京歡樂谷游樂場天地雙雄是目前亞洲唯一的雙塔太空梭。它是能體驗強(qiáng)烈失重、超重感覺的娛樂設(shè)施，先把乘有十多人的座艙，送到76m高的地方，讓座艙自由落下，當(dāng)落到離地面28m時制動系統(tǒng)開始啟動，座艙勻減速運(yùn)動到地面時剛好停止．若某游客手中托著質(zhì)量為1kg的飲料瓶進(jìn)行這個游戲，g取9.8m/s2，則：

A. 當(dāng)座艙落到離地面高度為40m的位置時，飲料瓶對手的作用力大于9.8N

B. 當(dāng)座艙落到離地面高度為40m的位置時，飲料瓶對手的作用力為零

C. 當(dāng)座艙落到離地面高度為15m的位置時，飲料瓶對手的作用力小于9.8N

D. 當(dāng)座艙落到離地面高度為15m的位置時，手要用26.6N的力才能托住飲料瓶

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電磁打點計時器是中學(xué)研究物體運(yùn)動時常用的實驗器材，某同學(xué)用如下圖所示裝置測量自由落體加速度g，得到如圖所示的一段紙帶，他每5個計時點取一個計數(shù)點，分別記為A、B、C……，測得AB=9.17cm，BC=18.77cm，已知交流電頻率為50Hz，則利用所給數(shù)據(jù)測得打B點時重物的瞬時速度大小為___________，測得自由落體加速度g=_______m/s2，它比公認(rèn)的g值__________（填“偏大”或“偏小”），可能的原因是______________。（結(jié)果要求均保留三位有效數(shù)字）。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究力、質(zhì)量與加速度三個物理量之間的定量關(guān)系，可以在質(zhì)量一定的情況下，探究物體的加速度與_____的關(guān)系；再在物體受力一定的情況下，探究物體的加速度與_____的關(guān)系．最后歸納出加速度與力、質(zhì)量之間的關(guān)系．這是物理學(xué)中常用的_____的科學(xué)方法．如圖所示，是某同學(xué)用DIS實驗系統(tǒng)探究“物體的加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置．從所提供的裝置圖可知，這位同學(xué)在實驗測量前，還需要對實驗裝置作一些必要的調(diào)整，請你寫出一處需要進(jìn)行調(diào)整的地方：_____．如果懸掛物F的重力越來越大時，小車的加速度會無限制地增加嗎？簡要回答：_____．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用標(biāo)有“6V，3W”的燈泡L1、“6V，6W”的燈泡L2與理想電壓表和理想電流表連接成如圖所示的實驗電路，其中電源電動勢E＝9V。圖乙是通過兩個燈泡的電流隨兩端電壓變化的曲線。當(dāng)其中一個燈泡正常發(fā)光時（ ）

A. 電流表的示數(shù)為1A

B. 電壓表的示數(shù)約為6V

C. 電源的效率為89%

D. 電源內(nèi)阻為

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某質(zhì)點由靜止開始做加速運(yùn)動的加速度－時間圖象如圖所示，下列說法正確的是

A. 2s末，質(zhì)點的速度大小為3m/s

B. 4s末，質(zhì)點的速度大小為6m/ s

C. 0~4s內(nèi)，質(zhì)點的位移大小為6m

D. 0~4s內(nèi)，質(zhì)點的平均速度大小為3m/s

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車以v0＝20m/s速率在某市郊區(qū)超速行駛。當(dāng)這輛違章車駛過某一警車時，警車立即從靜止開始以a=2.5m/s2的加速度追擊。假如兩車都做直線運(yùn)動，警車的最高限速為vmax＝30m/s。問

⑴作出兩車運(yùn)動的示意圖

⑵警車何時能夠截獲這輛違章車？

⑶警車在追擊過程中，離違章車的最遠(yuǎn)距離是多少？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案