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如圖所示,AC和BC兩輕繩共同懸掛一質量為m的物體,若保持AC繩的方向不變,AC與豎直向上方向的夾角為60°,改變BC繩的方向,試求:
(1)物體能達到平衡時,θ角的取值范圍;
(2)θ在0~90°的范圍內,BC繩上拉力的最大值和最小值.
(1)改變BC繩的方向時,AC繩的拉力TA方向不變,兩繩拉力的合力F與物體的重力平衡,重力大小和方向均保持不變,如圖所示,經分析可知,θ最小為0°,此時TA=0;且θ必須小于120°,否則兩繩的合力不可能豎直向上.所以θ角的取值范圍是0°≤θ<120°.
(2)θ在0~90°的范圍內,由圖知,當θ=90°時,TB最大,TB=mgtan60°=
3
mg

當兩繩垂直,即θ=30°時,TB最小,TB=mgsin60°=
3
2
mg

答:
(1)物體能達到平衡時,θ角的取值范圍為0°≤θ<120°;
。2)θ在0~90°的范圍內,BC繩上拉力的最大值和最小值分別為Tmax=
3
mg;Tmin=
3
2
mg
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,質量m=5kg的物體,置于傾角θ=37°的足夠長斜面上,用一平行于斜面的大小為30N的力推物體,物體沿斜面向上勻速運動.
求①物體受到的摩擦力和支持力
②撤銷外力后,地面對斜面M的靜摩擦力.(sin37°=0.6)

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如圖所示,物體A、B用細繩連接后跨過定滑輪.A靜止在傾角為30°的斜面上,B被懸掛著.已知質量mA=2mB,不計滑輪摩擦,現將斜面傾角由30°增大到50°,但物體仍保持靜止,那么下列說法中正確的是(  )?
A.繩子的張力將增大
B.物體A受到的靜摩擦力將先增大后減小
C.物體A對斜面的壓力將減小
D.滑輪受到的繩的作用力不變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,導體桿ab質量為m,電阻為R,放在與水平面夾角為θ的傾斜金屬導軌上,導軌間距為d,電阻不計,系統(tǒng)處在豎直向上的勻強磁場中,磁感應強度為B.電源內阻不計,重力加速度為g.求:
①若導體光滑時,電源電動勢E1為多大能使導體桿靜止在導軌上?
②若導體桿與導軌之間的動摩擦因數為μ,且不通電時導體桿不能靜止在導軌上,要使桿在導軌上勻速下滑,電源的電動勢E2應為多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,A、B兩個矩形小木塊用輕彈簧連接靜止在水平地面上,彈簧的勁度系數為k,木塊A和木塊B的質量均為m.若用力將木塊A緩慢地豎直向上提起,一直到木塊B剛好要離開水平地面時釋放木塊,木塊A將在豎直方向做簡諧振動,木塊B始終不離開地面.求:木塊A做簡諧振動時的振幅、最大加速度和最大速度.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,兩根平行光滑金屬導軌MP、NQ與水平面成θ=37°角固定放置,導軌電阻不計,兩導軌間距L=0.5m,在兩導軌形成的斜面上放一個與導軌垂直的均勻金屬棒ab,金屬棒ab處于靜止狀態(tài),它的質量為m=5×10-2kg.金屬棒ab兩端連在導軌間部分對應的電阻為R2=2Ω,電源電動勢E=2V,電源內阻r=1Ω,電阻R1=2Ω,其他電阻不計.裝置所在區(qū)域存在一垂直于斜面MPQN的勻強磁場.(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)求:
(1)所加磁場磁感應強度方向;
(2)磁感應強度B的大小.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

長為
3
L的桿水平放置,桿兩端A、B系著長為3L的不可伸長且光滑的柔軟輕繩,繩上套著一質量為m的小鐵環(huán).已知重力加速度為g,不計空氣影響.
(1)現將桿懸在空中,桿和環(huán)均靜止,如圖甲,求繩中拉力的大小:
(2)若桿與環(huán)保持相對靜止,在空中沿AB方向水平向右做勻加速直線運動,此時環(huán)恰好懸于A端的正下方,如圖乙所示.求此狀態(tài)下桿的加速度大小a.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

)為了研究人們用繩索跨山谷過程中繩索拉力的變化規(guī)律,同學們設計了如圖所示的實驗裝置,他們將不可伸長輕繩的兩端通過測力計(不及質量及長度)固定在相距為D的兩立柱上,固定點分別為P和Q,P低于Q,繩長為)。他們首先在繩上距離P點10cm處(標記為C)系上質量為的重物(不滑動),由測力計讀出繩PC、QC的拉力大小,隨后改變重物懸掛點的位置,每次將P到C點的距離增加10cm,并讀出測力計的示數,最后得到、與繩長之間的關系曲線如圖所示,由實驗可知:

(1)曲線II中拉力最大時,C與P點的距離為______cm,該曲線為_______(選填:)的曲線.
(2)在重物從P移動到Q的整個過程中受到最大拉力的是______(選填:P或Q)點所在的立柱。
(3)在曲線I、II相交處,可讀出繩的拉力=                    N,它與、和重力加速度的關系為=                   。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

五個共點力的情況如圖所示。已知,且這四個力恰好為一個正方形,是其對角線。下列說法正確的是(   )
A.的合力與大小相等,方向相反
B.和F2的合力與F3和F4的合力大小相等且相互垂直
C.除以外的4個力的合力的大小為
D.這5個力的合力恰好為,方向與的合力方向相同

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