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某同學在做多用電表測電阻的實驗中：
（1）測量某電阻時，用×10Ω檔時，發(fā)現(xiàn)指針偏轉角度過大，他應該換用
 
（填×1Ω檔或×100Ω檔），換檔后，在測量前要先
 
．
（2）如圖所示，A、B、C是多用表在進行不同測量時，轉換開關分別指示的位置，D是多用表表盤指針在測量時的偏轉位置．
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若用A檔測量，指針偏轉如D，則讀數是
 
；
若用B檔測量，指針偏轉如D，則讀數是
 
；
若用C檔測量，指針偏轉如D，則讀數是
 
．
分析：指針偏角大，應換用小倍率，并重新調零，電阻的讀數為示數乘以倍率，電壓和電流的讀數為格子數乘以每小格表示的數．
解答：解：（1）指針偏角過大，說明待測電阻阻值較小，為了準確要換×1擋，然后重新歐姆調零．
（2）若用A擋，是測電阻，讀數為13×100=1.3×103Ω
若用B擋，是測電流，讀數為27×
10mA
50
=5.4mA
若用C擋，是測電壓，讀數為27×
50V
50
=27V
故答案為：（1）×1Ω檔、歐姆調零．（2）1300Ω、5.4mA、27V．
點評：本題考查了歐姆表、電壓表和電流表的使用和讀數，記住其方法即可解決此類題目．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）某同學在做多用電表測電阻的實驗中：測量某電阻時，用“×10Ω”檔時發(fā)現(xiàn)指針偏轉角度過大，他應該換用
×1Ω
×1Ω
檔（填“×1Ω”或“×100Ω”）．
（2）把量程為3mA的電流表改裝成歐姆表，其結構如圖所示，其中電源電動勢E=3V．改裝后，將原來電流表3mA的刻度定為電阻的“0”刻度，歐姆表的中值電阻為
1000
1000
Ω，2mA刻度處標
500
500
Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學在做多用電表測未知電阻的實驗中：
（1）測量某電阻時，用“×100Ω”檔時發(fā)現(xiàn)指針偏轉角度過大，他應該換用
×10Ω
×10Ω
檔（填“×10Ω”或“×1kΩ”），換檔后，先要
歐姆調零
歐姆調零
．
（2）如果用多用電表的電阻“×10”擋，按正確的操作步驟測某電阻R的阻值，表盤的示數如圖一，則該電阻R的阻值約為
220
220
Ω．
（3）該同學想用伏安法更精確地測量電阻R，現(xiàn)有的器材及其代號和規(guī)格如下：
電流表A1（量程0～4mA，內阻約50Ω）
電流表A2（量程0～15mA，內阻約30Ω）                               
電壓表V1（量程0～3V，內阻約20kΩ）
電壓表V2（量程0～15V，內阻約25kΩ）
滑動變阻器R1（阻值范圍0～15Ω，允許通過的最大電流2.0A）
滑動變阻器R2（阻值范圍0～2kΩ，允許通過的最大電流0.5A）
直流電源E（電動勢4V，內阻不計）
實驗臺上已放置開關、導線若干及電阻R，為使實驗誤差較小，要求測得多組數據進行分析，則電流表應選
A2
A2
，電壓表應選
V1
V1
，滑動變阻器應選
R1
R1
．
（4）在答案卷上圖二方框內畫出最合理的實驗電路圖，并標明所用器材的代號．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學在做多用電表測電阻的實驗中：
（1）測量某電阻時，用“×10Ω”檔時發(fā)現(xiàn)指針偏轉角度過大，他應該換用
×1
×1
檔（填“×1Ω”或“×100Ω”），換檔后，在測量前先要
重新調零
重新調零
．
（2）如圖所示，A、B、C是多用表在進行不同測量時，轉換開關分別指示的位置，D是多用表表盤指針在測量時的偏轉位置．
若是用A檔測量，指針偏轉如D，則讀數為
1.3×103Ω
1.3×103Ω
；
若是用B檔測量，指針偏轉如D，則讀數為
6.40mA
6.40mA
；
若是用C檔測量，指針偏轉如D，則讀數為
32.0V
32.0V
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學在做多用電表測電阻的實驗，測量某電阻時，用×10Ω檔時，發(fā)現(xiàn)指針偏轉角度過大，他應該換用
 
檔（填×1Ω檔或×100Ω檔），換檔后，在測量前要先
 
．

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