【題目】(1)做“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗,已有鐵架臺、鐵夾、電源、紙帶、打點計時器,還必須選取的器材是圖中的______(填字母)
(2)實驗中得到一條點跡清晰的紙帶如圖所示,把第一個點記做O,另選連續(xù)的4個點A、B、C、D作為測量的點。經(jīng)測量知道A、B、C、D各點到O點的距離分別為62.40cm、70.20cm、78.00cm、85.80cm。已知重錘的質(zhì)量為2.00kg,打點計時器所用電源的頻率為50Hz,查得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=9.80m/s2。根據(jù)以上數(shù)據(jù),可知重錘由O點運(yùn)動到C點,重力勢能的減少量等于______J,動能的增加量等于______J。(結(jié)果均取3位有效數(shù)字)
【答案】BD15.315.2
【解析】
根據(jù)實驗的原理確定所需測量的物理量,從而確定所需的物理器材,紙帶實驗中,若紙帶勻變速直線運(yùn)動,測得紙帶上的點間距,利用勻變速直線運(yùn)動的推論,可計算出打出某點時紙帶運(yùn)動的瞬時速度,從而求出動能,根據(jù)功能關(guān)系得重力勢能減小量等于重力做功的數(shù)值.
(1)驗證機(jī)械能守恒,即驗證重物重力勢能的減小量和動能的增加量是否相等,所以需要重物,點跡間的時間間隔可以通過打點計時器直接得出,不需要秒表,實驗中需要刻度尺測量點跡間的距離,從而得出下降的高度以及瞬時速度的大小,故選BD;
(2)重力勢能減小量為.在勻變速直線運(yùn)動中時間中點的瞬時速度等于該過程中的平均速度,因此有,故動能的增加量為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源的電動勢為E,內(nèi)阻為r,L為小燈泡(其燈絲電阻可視為不變),R1、R2為定值電阻,R3為光敏電阻,其阻值大小隨所受照射光強(qiáng)度的增大而減小,V為理想電壓表。若將照射R3的光的強(qiáng)度增強(qiáng),則
A. 電壓表的示數(shù)變小 B. 通過R2的電流變小
C. 小燈泡的功率變小 D. 通過R3的電流變小
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【題目】2011年8月25日23時24分,嫦娥二號衛(wèi)星成功進(jìn)入環(huán)繞“拉格朗日點”的軌道,我國成為世界上第三個造訪L2點的國家。L2點位于太陽和地球連線的延長線上,飛行器處于該點,在幾乎不消耗燃料的情況下與地球同步繞太陽做圓周運(yùn)動,下列關(guān)于工作在L2點的衛(wèi)星,下列說法中正確的是( )
A. 它繞太陽運(yùn)行的向心力僅由地球的引力提供
B. 它繞太陽運(yùn)行的加速度比地球繞太陽的加速度大
C. 它繞太陽運(yùn)行的線速度與地球運(yùn)行的線速度大小相等
D. 它繞太陽運(yùn)行的角速度比地球運(yùn)行的角速度大
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【題目】如圖所示,兩光滑直桿成直角豎直固定,OM水平,ON豎直,兩個質(zhì)量相同的有孔小球A、B(可視為質(zhì)點)串在桿上通過長為L的非彈性輕繩相連,開始時小球A在水平向左的外力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),此時OB=,重力加速度為g,現(xiàn)將外力增大到原來的4倍(方向不變),則小球B運(yùn)動到與O點的距離為時的速度大小為( )
A. B.
C. D.
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【題目】某學(xué)習(xí)小組做“探究功和物體速度變化的關(guān)系”的實驗,裝置如圖所示,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時,橡皮筋對小車做的功記為W。當(dāng)用2條、3條、……完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次、……實驗時,使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致。每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出。
(1)除了圖中已有的實驗器材外,還需要導(dǎo)線、開關(guān)、 (填測量工具)和 電源(填“交流”或“直流”);
(2)實驗中,小車會受到摩擦阻力的作用,可是使木板適當(dāng)傾斜來平衡摩擦力,則下面操作正確的是
A.不系橡皮筋,放開小車,能夠自由下滑即可
B.不系橡皮筋,放開小車,能夠勻速下滑即可
C.不系橡皮筋,放開拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可
D.不系橡皮筋,放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可
(3)關(guān)于該實驗,下列說法正確的是
A.當(dāng)小車速度達(dá)到最大時,橡皮筋處于原長狀態(tài)。
B.當(dāng)小車速度達(dá)到最大時,橡皮筋處于伸長狀態(tài)。
C.本實驗中,并不需要計算出每根橡皮筋對小車做的功
D.根據(jù)記錄紙帶上打出的點,求小車獲得的速度的方法,是以紙帶上第一點到最后一點的距離來進(jìn)行計算。
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【題目】如圖所示,A、B、C是一邊長為等邊三角形的三個頂點,某勻強(qiáng)電場的電場線平行于該三角形平面,F(xiàn)將電荷量為的正點電荷從A點移到B點,電場力做功為,將另一電荷量為的負(fù)點電荷從A點移到C點,克服電場力做功。
(1)求、各為多少?
(2)求電場強(qiáng)度大小和方向。
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【題目】如圖所示,勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)E=30 000 V/m,A、B兩點相距0.2 m,兩點連線與電場方向的夾角是60°,下列說法正確的是 ( )
A. A、B兩點間的電勢差是U=1 500 V
B. 電荷量q=+2×10-4 C的電荷從A點運(yùn)動到B點電勢能增加0.6 J
C. 若取A點的電勢φA=0,則B點的電勢φB=-3 000 V
D. 電荷量q=-2×10-4 C的電荷從A點運(yùn)動到B點電場力做功為0.6 J
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【題目】如圖,傾角為θ的粗糙絕緣體斜面固定于水平向左的勻強(qiáng)磁場B中,將通電直導(dǎo)線垂直于斜面水平放置,導(dǎo)線中電流方向垂直于紙面向里如果導(dǎo)線能靜置于斜面上,則下列說法正確的是:( )
A. 導(dǎo)線一定受到斜面彈力,但不一定受斜面摩擦力
B. 導(dǎo)線一定受到斜面摩擦力,但不一定受斜面彈力
C. 如果導(dǎo)線受彈力作用,那么也一定會受摩擦力的作用,且彈力和摩擦力合力一定垂直向上
D. 如果導(dǎo)線受彈力作用,那么也一定會受摩擦力的作用,且彈力和摩擦力合力不一定垂直向上
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【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中,下列說法中正確的是
A. 為了減小實驗誤差,懸掛物的質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于車和砝碼的質(zhì)量
B. 為減小小車、紙帶受到摩擦力對實驗的影響,需要把小車運(yùn)動平面起始端抬高
C. 實驗結(jié)果采用描點法畫圖象,是為了減小誤差
D. 實驗結(jié)果采用坐標(biāo)作圖,是為了便于根據(jù)圖象直觀地作出判斷
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