圖為光敏電阻自動(dòng)計(jì)數(shù)器的示意圖,其中R1為光敏電阻,R2為定
值電阻。對(duì)該計(jì)數(shù)器的工作原理,以下說(shuō)法正確的是  (   )
A.當(dāng)有光照射R1時(shí),信號(hào)處理系統(tǒng)獲得低電壓;
B.當(dāng)有光照射R1時(shí),信號(hào)處理系統(tǒng)獲得高電壓;
C.信號(hào)處理系統(tǒng)每獲得高電壓就計(jì)數(shù)一次;
D.信號(hào)處理系統(tǒng)每獲得低電壓就計(jì)數(shù)一次
AC
當(dāng)有光照光敏電阻時(shí),光敏電阻的阻值減小,其兩端的電壓減小,信號(hào)處理系統(tǒng)獲得低電壓,當(dāng)傳送帶上的物體擋住光線時(shí),光敏電阻阻值增大,信號(hào)處理系統(tǒng)獲得高電壓,然后進(jìn)行計(jì)數(shù),AC正確。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖為“電容測(cè)厚傳感器”系統(tǒng)的原理圖。當(dāng)被軋金屬板材的厚度相對(duì)于要求值發(fā)生變化時(shí),電容傳感器的電容C發(fā)生變化。C的變化通過(guò)測(cè)量電路后.一方面由儀表讀出板材厚度,另一方面通過(guò)反饋電路將偏差信號(hào)傳送給壓力調(diào)節(jié)器,使板材的厚度控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。若僅改變電容器的正對(duì)面積S或板材厚度h,可使電容C增大的是
A.h減小B.h 增大C.S減小D.S增大

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

信息技術(shù)高速發(fā)展、電子計(jì)算機(jī)廣泛應(yīng)用的今天,擔(dān)負(fù)著信息采集任務(wù)的傳感器在自動(dòng)控制、信息處理技術(shù)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用.其中熱電傳感器是利用熱敏電阻將熱信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào)的元件.某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在用多用電表研究熱敏電阻特性實(shí)驗(yàn)中,安裝好如圖10-8-4所示裝置.

圖10-8-4
(1)多用電表的選擇開(kāi)關(guān)應(yīng)置于_________擋.
(2)向杯內(nèi)加入冷水,溫度計(jì)的示數(shù)為20 ℃,多用電表選擇適當(dāng)?shù)谋堵?讀出熱敏電阻的阻值R1,然后向杯內(nèi)加入熱水,溫度計(jì)的示數(shù)為60 ℃,發(fā)現(xiàn)多用電表的指針偏轉(zhuǎn)角度較大,為了較準(zhǔn)確地讀出此溫度下熱敏電阻的阻值R2,多用電表的倍率應(yīng)________(填“增大”或“減小”).

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在登錄你的電子信箱(或“QQ”)的過(guò)程中,要有兩個(gè)條件,一個(gè)是用戶名,一個(gè)是與用戶名對(duì)應(yīng)的密碼,要完成這個(gè)事件(登錄成功),它們體現(xiàn)的邏輯關(guān)系為(  )
A.“與”邏輯關(guān)系B.“或”邏輯關(guān)系
C.“非”邏輯關(guān)系D.不存在邏輯關(guān)系

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某興趣小組用如圖所示的電路研究自感現(xiàn)象,圖中A、B是兩個(gè)相同的小燈泡,、是兩個(gè)理想二極管,是自感系數(shù)大、直流電阻明顯小于燈泡電阻的線圈,為保護(hù)電阻.關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象下列說(shuō)法中不正確的是

A.閉合開(kāi)關(guān),A、B兩燈同時(shí)亮,隨后逐漸變暗
B.閉合開(kāi)關(guān),B燈不亮,A燈亮,隨后逐漸變暗
C.閉合開(kāi)關(guān)穩(wěn)定后斷開(kāi)開(kāi)關(guān),A、B兩燈同時(shí)亮,隨后逐漸熄滅
D.閉合開(kāi)關(guān)穩(wěn)定后斷開(kāi)開(kāi)關(guān),B燈不亮,A燈亮,隨后逐漸熄滅

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

平行板間加如圖所示周期變化的電壓,重力不計(jì)的帶電粒子靜止在平行板中央,從t=0時(shí)刻開(kāi)始將其釋放,運(yùn)動(dòng)過(guò)程無(wú)碰板情況,能定性描述粒子運(yùn)動(dòng)的速度圖象正確的是:

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

霍爾元件能轉(zhuǎn)換哪兩個(gè)量(    )
A.把溫度這個(gè)熱學(xué)量轉(zhuǎn)換為電阻這個(gè)電學(xué)量
B.把磁感應(yīng)強(qiáng)度這個(gè)磁學(xué)量轉(zhuǎn)換為電壓這個(gè)電學(xué)量
C.把力轉(zhuǎn)換為電壓這個(gè)電學(xué)量
D.把光照強(qiáng)弱這個(gè)光學(xué)量轉(zhuǎn)換為電阻這個(gè)電學(xué)量

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

街旁的路燈,江海里的航標(biāo)都要求在夜晚亮,白天熄,利用半導(dǎo)體的電學(xué)特性制成了自動(dòng)點(diǎn)亮,熄滅的裝置,實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)控制,這是利用半導(dǎo)體的( 。
A.壓敏性B.光敏性C.熱敏性D.三種特性都利用

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖3所示是觀察電阻值隨溫度變化情況的示意圖.現(xiàn)在把杯中的水由冷水變?yōu)闊崴,關(guān)于歐姆表的讀數(shù)變化情況正確的是(  )
A.如果R為金屬熱電阻,讀數(shù)變大,且變化非常明顯
B.如果R為金屬熱電阻,讀數(shù)變小,且變化不明顯
C.如果R為熱敏電阻(用半導(dǎo)體材料制作),讀數(shù)變化非常明顯
D.如果R為熱敏電阻(用半導(dǎo)體材料制作),讀數(shù)變化不明顯

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